bienbenida

viernes, 27 de agosto de 2010

SEMANA DEL 23 AL 27 DE AGOSTO

23 de agosto
LUNES: en este día asistimos al tecnoparque y realizamos la barra de herramientas que iba a tener nuestro juego, también terminamos de hacer las presentaciones del juego y de los niveles.

24 de agosto
MARTES: desarrollamos talleres de sociales y de matemáticas, a la primera hora nos toco matemáticas donde desarrollamos unos problemas de factorización de los cuales solo pude solucionar 3; en sociales trabajamos un documento distinto por grupo sobre una región biogeografía al a cual había que resolverle unas preguntas.
25 de agosto
MIÉRCOLES: asistimos al tecnoparque, teníamos programado juntar todo el video juego para hacer la programación, pero no lo pudimos hacer porque la niña que las tenía guardada se le daño la memoria entonces nos va tocar repetir algunas.
26 de agosto
JUEVES: en este día empezamos el taller financiero, nos dieron las carpetas donde teníamos que tener todos los puntos desarrollados, en este día logramos hacer 3 puntos, pero mañana continuaríamos con los otros.
27 DE AGOSTO
VIERNES en este día continuamos con el taller de finanzas donde adelantamos varios puntos, también realizamos un taller de ciencias donde había que responder unas preguntas según una lectura.
APORTES AL GRUPO: en esta semana el aporte al grupo fue bastante pues ya que todos los talleres que realizamos eran en grupo. En cada taller colaboraba con aprendizaje o análisis de una lectura para responder preguntas, en la materia de matemáticas ayude a resolver los talleres de factorización, en sociales colabore con los puntos que trataban de la vegetación en la montaña, finanzas me gusto mucho con lo que empezamos realizando, todos llevan las carpetas muy organizadas y trabajamos muy bien.
REFLEXION: tener más orden con nuestras pertenencias, cuidar más las mesas de trabajo es decir no rayarlas ni dejar tanta basura al terminar la jornada.

jueves, 26 de agosto de 2010

BITACORAS DEL 17 AL 20 DE AGOSTO


17 de agosto

Tecnoparque: en este día realizamos animaciones de los escenarios donde vendría las información del videojuego es decir, inicio, créditos, game over, etc.

18 DE AGOSTO
En este día no pude asistir lastimosamente, pero al consultar con mis compañeras de trabajo pude darme cuenta de las actividades realizadas en este día.

19 de AGOSTO

SOCIALES: en este día realizamos un mapa conceptual sobre la climatología, para que así entendiéramos más el tema visto del clima, y evaluar los conocimientos sobre el.

CIENCIAS: en las dos horas que tuvimos de clase iniciamos la clasificación de las hojas que recolectamos en nuestro colegio.

MATEMATICAS: en esta clase la profesora nos dio una muy buena explicación sobre el tema de plantear problemas y saberlo resolver en forma de factorización.

20 de agosto
Este día fue una jornada donde celebramos el día de la antioqueñidad, con ventas por cada mesa de trabajo de cada salón con el fin de recoger dinero para el paseo de fin de año, también realizamos un acto simbólico donde los puntos estuvieron muy bien, las obras que preparo la profesora fueron todo un éxito.

Aporte a mi grupo: en esta semana el aporte a mi grupo fue en todas las materias, en ciencias colabore en la clasificación de las plantas, en el tecnoparque colabore haciendo animaciones, en matemáticas ayude a mis compañeros en los problemas de factorización y fui responsable a la hora de desarrollar mi rol.

Reflexión: en esta semana que tuvimos fui muy responsables con mis tareas, pero creo que debo mejorar más, tener más redacción en ella y ser más eficaz en las que se deben estregar en el salón para así tener mejor rendimiento.

miércoles, 18 de agosto de 2010

SEMANA DEL 9 AL 13 DE AGOSTO

09 de agosto

EMPRENDIMIENTO: en este día realizamos la exposición sobre el taller de finanzas.

SOCIALES: en estas dos horas el profesor nos realizo una extensa aclaración sobre el taller del clima.

MATEMATICAS: en esta materia realizamos problemas algebraicos de solución factorisable.
Aporte a mi grupo de acuerdo a mi roll: en este día mi roll lo desempeñe bastante pues tuve que comunicar a la profesora los problemas en el grupo, a los integrantes del grupo lo que debíamos hacer y lo que teníamos que montar en la thinkquest, lo que debíamos hacer para mañana.

10 de agosto

ACTIVIDADES REALIZADAS:
siendo las 7:00 ingresamos al colegio comenzamos con la materia de.

TECNOLOGÍA: realizamos la exposición de nuestro s blog de bitácoras donde la profe evaluaba lo que teníamos en el, más que todo las bitácoras las cuales casi todo el grupo las tenia mal organizadas.
Al salir a descanso continuamos con la materia de

CIENCIAS: en esta materia continuamos con la realización de una portada realizada con hojas para un proyecto.

ESPAÑOL: en esta materia nos tomamos la clase para terminar de copiar las normas ortográficas, luego de copiarlas nos dirigimos hacia la sala de lectura que e4stamos preparando para seguirla adornando.

11 de agosto

TECNOPARQUE:

7:30am A 12:30

Llegamos al tecno parque y el profesor Juan José no había llegado cuando empezamos hacer las animaciones pero nosotros estábamos preocupados porque Sara se le había perdido la memoria y hay teníamos la mayoría del trabajo.
Cuando bajamos al 6 piso y hablamos con la secretaria y ella le devolvió la memoria y pudimos seguir con las animaciones en flas y ya hicimos por última vez las animaciones.


12 de agosto

Al ingresar al colegio comenzamos con la materia de:

SOCIALES: esta clase fue muy divertida, pudimos experimentar sobre las corrientes marinas entre un polo y una zona tropical, por medio de un experimento que nos enseño el profesor.

CIENCIAS: en esta clase leímos un documento que nos daba a conocer el rey de la botánica, luego de leer un largo documento continuamos con una exposición echa por la profesora sobre el reino vegetal la cual fue muy bien explicada y pudimos entender.

MATEMÁTICAS: en esta clase la profesora no asistió, entonces teníamos una tarea pendiente sobre un problema de factorización el cual un grupo lo había hecho nos quisieron explicar para que entendiéramos mejor y por ahí derecho aprovechar el tiempo.
Luego se colocaron hacer el aseo para salir dando le fina la jornada del día de hoy.

13 DE AGOSTO

ESPAÑOL: en esta materia realizamos un cuento de cualquier tema que nos interesara, para luego montarlo al blog.

INGLES: en esta materia realizamos actividades sobre el tema simple present tense donde la profesora hizo la clase muy divertida.

ARTÍSTICA: en esta materia realizamos dibujos en 3d teniendo en cuenta una figura y sus vistas.
En la última hora pasamos al auditorio donde nos explicaron como iba hacer la evaluación en este periodo escolar.

REFLEXIÓN DE LA SEMANA: en esta semana aprendí que debemos saber trabajar más en equipo, ser más responsable con nuestras páginas virtuales, saber discutir los problemas que hay en tu mesa de trabajo.


APORTES QUE REALIZA A MI GRUPO: en esta semana mi aporte a mi grupo fue bastante ya que esta semana fue un poco pesada, en la materia de emprendimiento con los puntos que me correspondía, también desempeñe mi rol comunicando la repartición de los puntos de el taller, de lo que nos faltaba por hacer en las actividades grupales, como en ciencias que debíamos realizar alguna abra de arte con las hojas del cole, también aporte mis habilidades matemáticas para resolver los problemas que nos colocaban en la clase.

BITACORAS DE MARZO

9 de Marzo


Bitácoras # 24
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: empezar un proyecto nuevo para trabajar y dar lo mejor de nosotros.
Siendo las 7:00 am empezamos la clase con el instructor del SENA empezamos recordando algunos temas de diferentes guías de las clases pasadas; luego pasamos con otra instructora llamada Ángela que nos trabajo la materia de español. Comenzamos con una conversación sobre la ortografía, porque son importantes, en que nos equivocamos más; continuamos leyendo la guía # 2 sobre el texto expositivo luego la profesora nos puso tarea para realizarla en la casa. A las 9:00am salimos a descanso compartimos con algunos compañeros luego entramos a clase con el profesora Clementina (directora del Grupo) primero nos dio una información del nuevo proyecto “especies vegetales de mi colegio” también nos dijo que cada periodo íbamos recordando en las líneas del tecnoparque, luego pasamos a la sala donde teníamos que hacer un plegable en base al anterior proyecto.
EVALUACION: En este día empezamos el nuevo proyecto de colegio Loyola.
REFLEXION: El empeño es un principio fundamental para desarrollar lo que empezamos hacer.


10 de Marzo
Bitácoras # 25
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: tener responsabilidad en las actividades que nos comprometimos.
Siendo las 7:00am ingresamos al salón no había llegado el profesor entonces abrimos la pagina donde estaba la guía de matemáticas para terminar los puntos restantes con la ayuda del profe Nora; luego salimos a descanso donde compartimos y disfrutamos de algunos juegos y charlas con los demás compañeros. Luego seguimos con la clase del profesor de Ingles llamado Jader donde hablaba el lenguaje de las personas sordomudas y nosotros tratábamos de descifrar lo que él decía por medio de las señas, personalmente me pareció un lenguaje muy complejo pero muy interesante de aprender para así tener una mejor comunicación con las personas de este lenguaje.
Siguiendo con la clase de ingles realizamos una actividad en el computador en grupo; luego seguimos con la charla en ingles que fue muy interesante, al terminar la clase seguimos con la materia de emprendimiento donde nos pidieron los correos electrónicos de GMAIL y que debíamos crear nueva cuenta en THINKUEST es una cuenta que se crea con el fin de tener mejor comunicación con los profesores y sus proyectos.
EVALUACION: Aprendí mi nombre con el nuevo lenguaje.
REFLXION: Aprovecha todo momento de aprendizaje para salir adelante
11 de Marzo
Bitácoras # 26
Colegio Loyola para la ciencia y innovación

OBJETIVO: Tener proyectos para nuestro futuro.
Entramos a las 7:00am empezamos con la clase del profesor de matemáticas llamado Fabio; donde el tema fue de polígonos en sus diferentes clasificaciones y demás actividades. Salimos a descanso y compartimos las loncheras de todos y disfrutamos de muchas cosas más. Luego entramos para la clase de español llamada Ullenid donde trabajamos de su página de internad donde trataba sobre el texto expositivo y aprendimos barias cosas y tomamos notas sobre el tema y realizamos una actividad muy agradable; salimos a descanso a comer algo; seguimos con la clase de sociales del profesor Hernán que trato de algunos videos de geografía y apartir de estos videos debíamos de realizar una tarea de un mapa en una naranja y pegarlo en una hoja.
EVALUACION: En este día aprendí a compartir con los demás y a disfrutar de los momentos.
REFLXION: Tener responsabilidad a la hora de hacer las tareas para una fecha acordada para lograr las metas trazadas.

12 de Marzo
Bitácoras # 27
Colegio Loyola para la ciencia y innovación

OBJETIVO: Hacer conciencia de lo que hacemos y aprendemos en este colegio.
Hoy entramos a las 7:10am; estas dos primeras horas trabajamos con el profesor Fabio de la institución del SENA en la guía #1 de Matemáticas; 0salimos a descaso a disfrutar un poco del sol y de nuestros refrigerios; seguimos con la clase de la profesora Ullenid de español donde trabajamos las diapositivas del texto diapositivas que por cierto fue muy importante e interesante; salimos al descanso de las 11:30 donde disfrutamos en grupo y compartimos nuestros lagos a su regreso continuamos con la profe Nora de matemáticas donde recordamos los visto en los años anteriores sobre el plano cartesiano, luego ubicamos algunos puntos en el plano que fue un poco complicado porque hace rato que no practico de este tema pero pude desarrollar esta actividad
Evaluación: en este día nos nivelamos en los temas vistos de los otros años.
Reflexión: colocar todo el empeño en las actividades que vamos a realizar.


15 de Marzo
Bitácoras # 28
Colegio Loyola para la ciencia y innovación

Objetivo: comprensión de la tercera guía de nivelación
Siendo las 7:00am entramos a clase con el profesor Fabio donde dejamos claro la guía 2 y continuamos con la tercera guía, que trataba sobre la coordinación del avión para aplicarlo en la realización del avión, luego salimos a descanso de 9:30 donde salimos a tomar el refrigerio, a su regreso continuamos con matemáticas con la profe Nora donde trabajamos sobre la cateto y la hipotenusa en un plano cartesiano teniendo en cuenta la ubicación de la distancia de el puesto de la profesora y el de nosotros, pues al principio me dio dificultad entender este tema pero al final lo pude entender, luego de hacerlo la profe nos dejo un par de ejercicios para que cada uno lo resolviera teniendo de resultado lo que entendió cada uno; luego salimos a descanso de 11.30 donde descansamos en la zona verde de mi colegio a su regreso continuamos con ciencias donde nos hablo sobre el proyecto que vamos a realizar con él en su materia en base a la robótica. Luego la profe nos invito a que fuéramos a observar el semillero que hicieron los de 8-1, después de haber mirado y observado continuamos con otra actividad que trataba de escoger un tema de un libro para exponer esta actividad fue en grupo y fue fácil concretar el tema y como lo íbamos a exponer para el otro día luego nos colocamos hacer el aseo y marcharnos a nuestras casas
Evaluación: en este día comenzamos una guía nueva, recordamos el plano cartesiano, y la célula
Reflexión: el problema del mal comportamiento en el transporte nos ha llevado a una situación crítica de quitarnos el transporte por eso debemos de cambiar por que el transporte es un elemento necesario para estudiar
16 de Marzo
Bitácoras # 29
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: dar a conocer nuestras capacidades
Siendo las 7:00 am empezamos clase con la profe del Sena la cual nos da español y trabajamos en la socialización de la guía 2 pero a la hora de de socializar la teníamos mala entonces nos toco tomamos el tiempo de arreglarla esto nos tomo mucho tiempo pero al fin lo desarrollamos, luego salimos a descanso de 9:30 y a su regreso continúanos con ciencias donde cada equipo expuso sus temas los cuales estuvieron muy interesante, luego salimos al segundo descanso de 11:30 donde descansamos quedándonos en el salón luego entramos a trabajar con español donde recogieron los trabajos del texto expositivo , luego nos coloco a consultar sobre un tema cualquiera y sacarle el vocabulario, a quien está dirigido etc. luego cada equipo leyó lo investigado, la profe nos dejo de tarea de que cada uno escribiera un ensayo del texto expositivo teniendo en cuenta lo investigado
Evaluación: en este día aprendimos que cuando las cosas que hacemos están malas nunca dudemos en arreglarlas
Reflexión: la responsabilidad es una actitud que siempre debemos tener presente en nuestra vida


17 de Marzo
Bitácoras # 30
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecnoparque.
Es te día lo comenzamos en el tecnoparque a las 7:00am, al llegar el profesor nos ubico en los computadores por grupos para realizar un trabajo con los profesores del SENA en la guía #3 con el tema prototipos de avión; a medida que revisaba los trabajos nos evaluaba por medio de preguntas abiertas que debías responder todo el grupo además teníamos pendiente los demás temas aprendido en las otras guías para evaluar. Salimos a descanso de 9:30 a 10:00am donde tuvimos un espacio para compartir el refrigerio y utilizar los computadores; al entrar a clase continuamos con la clase de robótica con el profesor Andrés, la cual trataba sobre los sensores del robot, las vibraciones acústicas ya analizados los tres puntos realizamos la actividad de programar un let como resultado tener el bombillo prendido, personalmente me pareció una actividad muy compleja aun así la realizamos en grupo.
Evaluación: lo aprendido en este día fue muy provechoso para la vida diaria.
Reflexión: Colocar todo el empeño en todas las cosas que realizamos para así disfrutar de lo más pequeño.

18 de Marzo
Bitácoras # 31
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: Evaluación del proyecto del SENA y revisión de la tarea de sociales.
La clase se comenzó a las 7:00am con el profesor de Ingles en el cual desarrollamos una actividad que se trataba de colocar 5 guiones en el orden que nos indicaban y cada integrante elaboraba un cuadro con sus respetivas guías; siendo las 9:00am salimos a descanso donde compartimos varios temas de nuestra sociedad; luego continuamos con el profesor Fabio donde se realizo un examen por escrito con la nivelación de la guía. Luego en el segundo bloque continuamos con la clase de robótica donde realizamos una investigación sobre los sensores del robot, después realizamos una actividad donde debíamos que ordenar o conectar unos sensores para prender un bombillo porque esto es necesario para programar un robot.
Evaluación: Este día fue muy importante e interesante porque comenzamos el proyecto de robótica.
Reflexión: Este proyecto hay que aprovecharlo y dar lo mejor para aprender y aplicarlo en nuestras vidas.

19 de Marzo
Bitácoras # 32
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: Aprender a distribuir nuestro tiempo de estudio para así tener un buen desarrollo académico.
La clase comenzó a las 7:10 con la profesora Clementina donde que realizamos varias actividades en el think por grupos; salimos a descanso a tomar nuestro refrigerio y a compartir varios temas de interés; al regresar al salón continuamos con la materia de sociales donde en profesor nos explico por medio de un video “porque los mapas mienten” se discutió sobre dicho video y su importancia en el mundo actual, luego salimos a descanso de las 11:30 compartimos con nuestros compañeros. Al regresar continuamos con la profesora de matemática y artística, en esas dos horas las empleamos para realizar varias actividades entre ellas fue la celebración del día del hombre; luego pasamos a las materias que correspondían que se dieron por terminadas a las 2:00pm
Evaluación: Este día fue importante para todos por aprendimos a valorar y a respetar a los hombres.
Reflexión: la vida es hermosa valórala cuídala y comparte lo mejor que tienes y disfrutara.

23 de Marzo
Bitácoras # 33
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: Tener responsabilidad a la entrega de trabajo para así tener un mejor desempeño académico.
Hoy empezamos clase a la 7:00 y nos toco con la profesora de ciencias con la cual trabajamos en sobre la importancia de las célula pero en ingles, subrayando las palabras conocidas y el significado de cada una y apuntarlas en el cuaderno, luego contestar algunas preguntas sobre el tema; a las 9:30 salimos a descanso a disfrutar de nuestro refrigerio. Continuamos con la clase de tecnología donde trabajamos con la página de thinquest que consistía en una página de emprendimiento y proyectos; salimos nuevamente a descaso a las 11:30 nos relajamos y compartimos y disfrutamos un rato del día tan lindo que estaba haciendo. Al entrar continuamos con la materia de sociales donde vimos un video muy interesante sobre la cartografía.
Evaluación: Colocar cuidado sobre las indicaciones que nos dan los docentes para desarrollar las actividades.
Reflexión: La colaboración es una ayuda que podemos brindar a toda persona que la necesita para que aclare dudas y haga las cosas bien.

24 de Marzo
Bitácoras # 34
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: Elaboración del prototipo del avión que trabajamos con los del SENA.
La clase comenzó a las 7:00 con los profesores del SENA las clases duraron hasta las las 2:00pm porque realizamos el prototipo de avión en madera y practicamos todo lo visto anteriormente con ellos; comenzamos por convertir las medias del avión en la escala que nos pedían, luego cada integrante del grupo se encargaba de una parte del avión, salimos a descanso a descanso a las 9:00 nos relajamos y disfrutamos de nuestro refrigerio; al entrar continuamos elaborando las partes que realizo cada uno en la madera ala hora de completar y pegar el avión fue un poco difícil pero los profes nos colaboraron mucho, lo pintamos y lo pusimos a bolar fue muy emocionante y divertido.
Evaluación: En este día lo pase muy bien me divertí mucho realizando el avión
Reflexión: La unión hace la fuerza es el lema que se debe tener en cuenta para hacer trabajos en equipo.


25 de Marzo
Bitácoras # 35
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: Elaboración del prototipo del avión que trabajamos con los del SENA.
La clase comenzó a las 7:00 con los profesores del SENA las clases duraron hasta las las 2:00pm porque realizamos el prototipo de avión en madera y practicamos todo lo visto anteriormente con ellos; comenzamos por convertir las medias del avión en la escala que nos pedían, luego cada integrante del grupo se encargaba de una parte del avión, salimos a descanso a descanso a las 9:00 nos relajamos y disfrutamos de nuestro refrigerio; al entrar continuamos elaborando las partes que realizo cada uno en la madera a la hora de completar y pegar el avión fue un poco difícil pero los profes nos colaboraron mucho, lo pintamos y lo pusimos a bolar fue muy emocionante y divertido.
Evaluación: En este día lo pase muy bien me divertí mucho realizando el avión
Reflexión: La unión hace la fuerza es el lema que se debe tener en cuenta para hacer trabajos en equipo.

26 de Marzo
Bitácoras # 36
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: salida de vacaciones
Hoy entramos a las 7.15 y las dos primeras horas nos toco con el profesor de sociales y religión, en religión trabajamos en una conversación sobre una reflexión y en sociales trabajamos los elementos de cartografía, salimos a descanso a las 9:00 disfrutamos el refrigerio compartimos una charla con nuestros compañeros; al regreso nos toco matemáticas donde trabajamos sobre las funciones lineales, las líneas, por grupos investigamos estas definiciones y sus características; a las 11:30 salimos al descanso y nos fuimos a la sala de tecnología adelantar un trabajo, al regreso del descanso continuamos con español donde tratamos el tema sobre el sentido de la palabra nos mostraron unas diapositivas las cuales confortamos algunas ideas y luego nos preparamos para salir a vacaciones de semana santa
Evaluación: En este día se logro con satisfacción terminar el periodo y al fin poder descansar.
Reflexión el esfuerzo siempre va a tener un buen resultado para nosotros.

BITACORAS DEL MES DE ABRIL

5 de abril
Bitácoras # 37
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: bienvenida de las vacaciones de semana Santa.
Hoy comienzo otra etapa de estudio; empezamos con el transporte a las 6:30 todos se contaban lo que hicieron en sus vacaciones.
Luego a las 7:00 Am llegamos al colegio y empezamos clase con la profe de tecnología donde estábamos organizando y revisando nuestras páginas, nos dejaron una tarea del Oracle de thinquest. Luego salimos a descanso (9:30) y continuamos al regreso con ciencias donde en la primera hora nos mostro unas diapositivas súper largas sobre las células, me pareció muy interesante e importante conocer nuestra estructura.
En el segundo bloque de ciencias estuvimos en ll tinkequest solucionando la actividad. Después del segundo descanso (11:30), continuamos con la profe de español donde nos leyó unos cuentos muy buenos; minutos más tarde la profe reviso las cajitas que había dejado de tarea antes de vacaciones y por ultimo nos dejo una actividad de hacer un pequeño poema o escrito con las palabras que recortamos y pegarlo en una hoja.
Siendo las 2:00 de la tarde se da por terminada la jornada
Evaluación: en este día aprendí cosas nuevas y llegue con muchos ánimos para estudiar
Reflexión: en este día llegamos descansados y con muchas ganas de estudiar, de la misma manera seguir con nuestra labor de estudiantes



6 de abril
Bitácoras # 38
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: Aprender a seguir las indicaciones que nos da el profesor, cuando no entendamos no nos de pena aclarar la duda.
Llegamos al colegio a las 7:00.
Para comenzar la mañana con la clase de sociales, las dos primeras horas estuvimos hablando sobre las escalas de los mapas, trabajamos con esta definición. Minutos más tarde salimos a descanso (9:00); al regreso nos toco con la profe Ángela del Sena, trabajamos en las guías sobre el texto expositivo. Salimos al segundo descanso (11:30) a (12:00); continuamos con ciencias donde trabajamos en el taller de biología celular, luego nos toco con la profe ullenid de el área de español donde recogió los poemas que teníamos que realizar con las palabras recortadas.
La salida para la casa fue alas 1:55
Evaluación: en este día aprendí de los mapas y la célula.
Reflexión: ser puntuales con los trabajos que nos asigna la profesora



7 de abril
Bitácoras #39

Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: tercera ida al tecno parqué
Hoy entramos a las 7:30 Am nos dejaron 15 minutos para revisar nuestras páginas; luego continuamos con unas preguntas sobre la teoría del robot, es decir tener claro lo que vamos a hacer en el proyecto, para que nos va a servir, luego se las pasamos a el profesor a un documento de él. Salimos a descanso a las 9:45 luego continuamos en un programa donde teníamos que crear un dibujo con el prototipo del robot, teniendo en cuenta los sensores. Esta actividad la trabajamos hasta la 1:00 de la tarde porque era demasiado larga.
Evaluación: en este día avanzamos mas en el proyecto de robótica; en el vamos obteniendo mas conocimiento sobre esta área.
Reflexión: con esfuerzo y dedicación vamos cada día construyendo nuestro futuro.


8 de abril
Bitácoras #40

Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: Brindar a los demás compañeros una mejor comunicación.
Comenzamos el día de clases alas 7:30am con la materia de Sociales, donde trabajamos y profundizamos los ejercicios sobre la escala de los mapas esta actividad fue grupal la realizamos muy rápido porque era fácil de hacer; a las 9:00 a tomar el refrigerio y a disfrutar un poco de la hermosa mañana con los compañeros; regresamos a las 9:30 y continuamos con la materia de ciencias donde trabajamos un taller las partes de la célula y por grupos en compañía de la profesora la socializamos y luego nos realizaron una evaluación oralmente pero individual con preguntas abiertas. Salimos a descanso de las 11:30 hasta las 12:00 a su regreso continuamos con matemáticas donde realizamos un taller sobre anotación científica lo realizamos en grupo fue un poco difícil pero con la ayuda de todos y el apoyo de la profe lo logramos solucionar.
Evaluación: en este día fue muy interesante porque aprendí a trabajar más en grupo.
Reflexión: Cuando escuchamos las opiniones de los demás, las aceptamos y compartimos nuestras ideas todos ganamos.

9 de abril
Bitácoras #41

Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: respetar los espacios que nos da la profesora para el desarrollo
de toda actividad.

Hoy entramos a las 7:00 am comenzamos clase con ética y español pero la profe nos presto unos libros a todos para leer , las primeras paginas nos la leyó ella y luego seguimos nosotros leyendo personalmente este libro me pareció muy bueno su trama es muy importante luego la profe recogió los libros y nos dejo una tarea que trataba de hacer un pendón con una frase alusiva al día del idioma luego salimos a descanso de las 9.00 a comer el refrigerio con nuestros amigos a su regreso 9:30 continuamos con la materia de ingles donde trabajamos en la sala de tecnología en nuestros blogs y nuestro tinkquest luego salimos a descanso de la 11:30 a compartir con nuestros amigos a su regreso 12.00 continuamos con artística donde hablamos sobre los bailes que más nos gustaban y sobre el colegio es decir sobre el uniforme etc. hasta las 2:00
Evaluación: en este día aprendí que la colaboración y la unión de un equipo hacen la fuerza
Reflexión: tener en cuenta que un equipo es mejo que estar solo pero siempre y cuando sea un buen equipo de trabajo

12 de abril
Bitácoras #42
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: aprender a trabajar sin las indicaciones del profesor, llegar puntual a clase
Hoy entramos a las 7:00 am empezamos clase con emprendimiento, lastimosamente la profesora no asistió hoy entonces nos toco trabajar solos en un taller grupal que trataba de crear una empresa dadle el nombre, logotipo, misión, visión etc., todos trabajamos sin ningún problema. Luego salimos a descanso a las 9.00 comimos el refrigerio y compartimos con nuestros compañeros , a su regreso continuamos con sociales y religión donde conversamos sobre la ayuda que le vamos a brindar a los niños de un colegio todos opinaron , se discutió y cada uno saco su conclusión frente al asunto, luego continuamos con sociales en primer lugar recordamos lo visto anteriormente sobre las coordenadas lo repasamos practicándolo en otro mapa y luego salimos a descanso a las 11.30 y a su regreso continuamos con matemáticas donde llegaron 5 niños tarde y la profe los regaño, luego recordamos lo visto en la clase pasada y dejamos una conclusión luego empezamos hablar sobre la notación científica luego de un largo rato de explicación continuamos con un juego llamado batalla naval que trataba sobre el plano cartesiano se juego en grupo y fue divertido para todos por que se recordó el plano cartesiano de una forma divertida luego se colocaron a hacer el aseo y nos fuimos para la casa
Evaluación: en este día aprendí sobre la solidaridad, el respeto y la puntualidad a la hora de clase
Reflexión: tener presente la puntualidad a la hora de clase para no tener disgustos con la profe

13 de abril
Bitácoras #43
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: tener en cuenta las opiniones de los compañeros

Hoy comenzamos clase a las 7:00 en el primer bloque trabajamos en el taller de el día de ayer de emprendimiento , en mi grupo inventamos el logotipo la misión y Visión todos quedaron conformes con la elecciones, luego salimos a descanso de las 9:00 a comer el refrigerio y a disfrutar con nuestros compañeros a su regreso continuamos con ciencias donde trabajamos sobre los niveles de organización de los seres vivos la profe nos explico y luego cada equipo saco sus conclusiones y las leían y también cantaban la canción sobre la célula esta actividad fue un poco chistosa, luego pasamos a la actividad que trataba de investigar sobre ese te tema luego salimos a descanso de las 11:30 donde descansamos en la zona verde a su regreso continuamos con español donde trabajamos en los computadores sobre el proyecto que vamos a hacer con la profe es decir la revista , luego copiamos la actividad y la resolvimos hasta la salida
Evaluación: este día fue un fue un poco pesado pero con paciencia se puede hacer todo
Reflexión: con esfuerzo y dedicación podemos lograr buenos resultados



14 de abril
Bitácoras #44
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: Cuarta ida al tecnoparque. Practica de lo aprendido en las clases pasadas.
Llegamos al tecnoparque a las 7:30am, nos ubicaron en los computadores para que realizáramos una actividad por grupos que consistía en investigar sobre los dispositivos o programas para los robots; los grupos debían anotar de a 5 puntos, mi grupo lo logro primero; salimos a descanso a tomar el refrigerio y despejarnos un poco; a las 9:45 continuamos con la clase y a terminar la actividad que era tratar de prender un bombillo con una medición determinada del termómetro, luego hacer la caja de flujo lo cual nos tomo mucho tiempo tanto así que seguimos la clase sin descanso hasta las12:30, ya termina la actividad se la presentamos al profe y no la califico muy bien.
Evaluación: este día fue un p0co pesado y estresante pues no comprendí bien la explicación del profe.
Reflexión: con esfuerzo y dedicación podemos lograr un resultado mejor.


15 de abril
Bitácoras #45
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: aprovechar los recursos que nos brinda el colegio. Conocimiento de los profesores de ingles
Hoy entramos a las 7:oo empezamos con la materia de sociales estuvimos sobre la ubicación y el reconocimiento de la longitud y latitud en grados de un punto de un mapa , luego nos dejaron la actividad que trataba de ubicar un punto cualesquier de un mapa teniendo en cuenta la longitud y latitud luego salimos a descanso a come el refrigerio y a su regreso 9:30 no llego el profesor que nos tocaba entonces la profe clementina y nos dijo que pasaremos a la sala para des atrasarnos de lo que nos falta en nuestras páginas con ayuda de los líder y la profesora luego salimos a descanso de 11:30 a descansar y disfrutar con nuestros amigos luego a su regreso continuamos en la sala de tecnología donde nos enseñaron a crear una presentación animada para montarla al blog esta página me gusto mucho luego la profe nos dijo que organizáramos los computadores para guardarlos y nos fuimos para la casa
Evaluación: en este día conocimos los profesores de ingles que venían de Holanda y que por supuesto estaban muyyyyy lindos y nos dejaron tomarles fotos con nosotros
Reflexión: no siempre depender de nuestros líderes porque nosotros debemos de ayudarles para ser un buen grupo
16 de abril
Bitácoras #46
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo aprovechar el recurso que nos brinda la institución para desarrollar nuestras tareas
Hoy comenzamos el primer bloque con la materia de tecnología, donde conocimos y exploramos una opción de gmail, de hacer o crear carpetas que nos ofrecen facilidad de guardar trabajos de recibir información de otras personas; creamos dos carpetas de bitácoras, trabajos dentro de esta página luego realizamos una actividad creando nuevas entradas en el block. Salimos a descanso alas 9:30ª tomar nuestro refrigerio y a despejarnos un poco, al regreso continuamos con ingles fue un poco complejo la clase por el profe hablaba todo en ingles pero luego nos enseño una canción en ingles y fue más divertido, de tarea teníamos que sacarle los verbos y copiarlos y compararlos. Salimos nuevamente a descanso a las 11:30 a tomar el refrigerio y charlar un rato, al regreso nos ubicaron en otro salón y comenzamos la clase de artística donde teníamos que hacer partir una hoja en cuatro y hacer líneas sin reglas en diferentes direcciones y salimos para la casa.
Evaluación: En este día nos trasladaron de salón y además aprendí mas de ingles.
Reflexión: La colaboración es una método efectivo para que las cosas salgan mejor.



19 de abril
Bitácoras #47
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: desmostáramos nuestros talentos para abrir más oportunidades a nuestro futuro.
Hoy lunes comenzamos con la materia de emprendimiento donde expusimos la actividad que trataba exponer la empresa que creamos, las escarapelas, el eslogan, estas exposiciones estuvieron muy importantes porque la creatividad de mis compañeros es muy interesante , luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el refrigerio y compartir con nuestros compañeros a su regreso 9:30 continuamos con matemáticas donde revisamos la tarea sobre la moda, media, mediana la revisaron de una forma donde todos participaron con su investigación, luego de un rato cada grupo presento su truco de magia que fueron muy chistosos luego de reinos de hacer los trucos nos sentamos a hablar sobre los trucos luego salimos a descanso de la 11:30 a descansar en la zona verde con mis amigos a su regreso continuamos con sociales donde hablamos y especificamos muy bien el tema de las coordenadas , luego trabajamos con el atlas identificando lo que es un mapa físico y político también miramos sus coordenadas de cada mapa y hicimos ejercicios con ellas luego los compañeros comenzaron a hacer el aseo y en unos minutos salimos para la casa
Evaluación en este día aprendí sobre la importancia que es el trabajo en grupo y el relacionarnos con los demás
Reflexión: ser emprendedores a la hora de resolver nuestras actividades



20 de abril
Bitácoras #48
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: aprovechar los conocimientos tecnológicos que nos brinda nuestro colegio
Siendo la 7:10 comenzamos clase con tecnología donde aprendimos y exploramos a gmail en dogs que es un programa que nos brinda la facilidad de guardar información en las carpetas , luego de un rato trabajamos en el blog creando nuevas entradas luego salimos a descanso de las 9:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con ciencias donde la profe nos dio el tiempo de organizar el acto cívico para el día de la tierra y del idioma mi grupo participo en una presentación de cartelera y un concurso de deletreo el cual dio buen resultado luego ensayamos con la profe y ella nos dio su opinión para mejorar y salimos a descanso de la 11.30 a compartir con nuestros amigos a su regreso continuamos con español donde nos colocaron a leer un libro que ya habíamos empezamos a leer las clases pasadas leímos hasta la salida
Evaluación en este día aprenda que la tecnología tiene muchas ventajas , también aprendí que la pena hay que dejarla a un lado y soltarse ante el publico
Reflexión: los nervios que sientes a la hora de hablar en público es algo normal que con la confianza la podemos superar




21 de abril
Bitácoras #49
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecnoparque donde calificamos lo hecho en esta primer etapa del proyecto
En este día calificamos la primer parte del proyecto realizando unas diapositivas sobre los temas que hemos visto durante el primer periodo, luego teníamos que montar el prototipo de vivero con el robot en las diapositivas y las preparamos para presentarlas a los compañeros

Evaluación: en este día presentamos lo visto en el primer periodo de robótica
Reflexión: la unión hace la fuerza


22 de abril
Bitácoras #50
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivó: preparar todos los puntos para celebrar el día de la tierra.
Hoy entramos a las 7:00 am comenzamos con sociales donde el profe nos habla sobre la pagina de tinkquest luego recordamos el tema de las convenciones luego continuamos copiando sobre el relieve europeo luego de copiar el profesor nos explico y a medida que iba explicando nosotros mirábamos en los atlas porque así aprendíamos mas a ubicar las cosa en los mapas, luego salimos a descanso al descanso de las 9:00 a comer el refrigerio y a su regreso continuamos con ciencias naturales donde la profe nos dio su clase para ensayar las obras para el día de mañana cada grupo ensayo y luego nos reunimos todos en el auditorio a mirar todas las obras de los compañeros para corregir con la opinión de todos nuestros compañeros, luego salimos a descanso de las 11:30 a descansar en la zona verde con nuestros amigos y a su regreso continuamos con matemáticas donde la profe escogió algunos alumnos para que representaran algunos trucos de magia para el día de mañana también nos avisaron que formaremos un grupo para jugar en un torneo de mañana, luego de tanta conversa la profe nos coloco una actividad que trataba de copiar los signos que conocíamos de matemáticas luego la profe nos coloco a hacer el aseo y luego a pasar al auditorio donde la rectora nos felicito por el reconocimiento de la página de tinkquest y también que el lunes vienen los niños al colegio todos opinaron y luego nos fuimos para la casa a las 2:00
Evaluación: en este día preparamos todas las actividades para el día de mañana y esperemos que nos valle muy bien
Reflexión: la opinión de las personas es muy útil para poder corregir las cosas que hacemos mal

23 de abril
Bitácoras #51
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: día de la tierra donde presentaron todos los alumnos lo preparado para este día
Hoy entramos a las 7:00 al colegio y algunos compañeros le ayudaron a los profesores a adornar el colegio con algunas cosas que realizamos nosotros, mientras que nuestros compañeros se dirigían a l auditorio para ver una película llamada avatar nos a acomodamos para ver la película y la empezamos a ver, luego a las 9:00 salimos a descanso a comer el refrigerio y a si regreso 9:30 continuamos viendo la película que me pareció un poco aburrida pero lo bueno fue que era alusiva a la tierra, la película se acabo a las 11:00 y la profesora nos dio 15 minutos para descansar o comer algo para luego comenzar con el acto cívico del día de la tierra como fue dicho a las 11:00 comenzamos el acto cívico donde todos mis compañeros lo hicieron muy bien tanto mi grupo 8-3 como los demás estas obras nos dejaron una gran reflexión para con la tierra, bueno estas presentaciones estuvieron muy lindas y muy chistosas como la de el grado de 8-1 que hicieron una presentación muy chistosa y bonita, luego de un largo rato de presentaciones pasamos a la cancha a ver jugar a los muchachos hasta las 2:00 se disfruto a nuestro gusto
Evaluación: en este día todo nos salió muy bien y todos participamos de este día y aunque nos dio un poco de nervios al principio lo hicimos bien y pudimos lograr lo esperado por todos
Reflexión: la tierra es nuestra vivienda es nuestra casa es nuestro refugio piensa en el daño que le haces cada vez que arrogas una basura al piso, que votas agua por favor cuídala protégela y amala


26 de abril
Bitácoras #52
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: ser solidarios con las personas que lo necesitan por que más tarde nosotros la necesitaremos
Hoy siendo las 7:00 comenzamos con la materia de emprendimiento donde trabajamos en los computadores en una actividad grupal que trataba de realizar o ir planeando un catalogo de venta de nuestras empresas de los productos que íbamos a vender mi grupo dio muchas opiniones de cómo hacerlo entonces entonces quedamos en que todos íbamos aportar para que nos quedara más bonito, y también nos coloco a investigar algunas cosas para infórmanos mas acerca de la cámara de comercio luego pasadas una hora y 45 minutos la profesora recogió un cuaderno por grupo para calificar lo trabajado en clase luego cada uno recogió su computador y salimos al descanso 9:00 a comer el refrigerio a su regreso 9:30 continuamos con la materia de sociales donde el profesor dejo a la líder del grupo para que nos dictara un texto sobre la geografía de europea luego el profesor regreso a que habláramos sobre lo que habíamos copiado luego salimos a descanso a las 11:30 a descansar con nuestros amigos a su regreso 12:00 continuamos con la materia de matemáticas donde la profesora reviso la tarea que casi nadie hizo por falta de interés entonces pregunto que quien la había hecho para que la socializara aclaramos dudas hasta que la profe se tuvo que ir entonces nos dictaron un tema sobre los polinomios luego de terminar nos hicieron pasar para el auditorio para informarnos sobre una reunión, sobre el refrigerio, sobre lo que estamos haciendo en el, tecnoparque y luego de 10 minutos salimos del colegio a esperar el transporte.
Evaluación: en este día ingresaron los niños para nuestro colegio, aprendí que teníamos que ser más responsables con las tareas.
Reflexión: la solidaridad es el principio de una vida exitosa


27 de abril
Bitácoras #53
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: tener en cuenta a nuestros compañeros en las opiniones que ellos dan para el mejoramiento del grupo de trabajo
Hoy siendo las 7:00 comenzamos con las materia de tecnología donde trabajamos con los computadores en una actividad que trataba de investigar sobre las redes sociales y elaborar en un documento de Word la consulta la cual debía contener portada, conclusiones y web grafía durante las dos horas estuvimos trabajando en esta actividad luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con la materia de ciencias donde trabajamos en los computadores con una actividad que trataba de leer un documento acerca de los tejidos los órganos y con dicha información había que desarrollar una actividades y luego socializarla en clase trabajamos una hora en esto y la otra hora la utilizamos para socializar la actividad luego de una hora salimos descanso a las 11:30 a descansar a su regreso continuamos con la materia de español donde trabajamos el tema de las entrevistas para identificar las clases de preguntas que se deben hacer dependiendo de la persona que sea , entonces en cada grupo le asigno a cada integrante una profesión y desacuerdo con ella había que hacer 10 preguntas para que luego hacerse las a otra compañera de otro grupo luego de explicar cada grupo se dedico a realizar las preguntas y las dos horas no las tomamos para hacer las preguntas luego la profe dijo que para la próxima clase la tuviéramos lista y cada grupo organizo su mesa y Salió a esperar su transporte a las 2:00.
Evaluación: en este aprendí y repase algunas cosas ya vistas en los años pasados entonces facilidad de cogerle el hilo al tema.

28 de abril
Bitácoras #54
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: ida al tecnoparque para realizar la exposición de las diapositivas sobre lo que hemos visto
Siendo las 7:35 llegamos al tecnoparque nos dieron media hora para disponer de los computadores como quisiéramos ya siendo las 8:00 comenzamos clase con la toma de lista y por ahí derecho nos daban algunas recomendaciones para mejorar, luego el profe nos dijo que nos alistáramos para la exposición que arregláramos las diapositivas para la exposición, siendo las 9:00 el profesor empezó a llamar los grupos para que expusieran sus trabajos, cuando llego al turno de nosotros lo hicimos muy bien y el profe nos felicito porque supinos responder lo que no pregunto, luego que termino los grupos salimos a descanso a las 10:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con las correcciones de cada grupo y respondiendo algunas preguntas y luego nos dio la nota a cada grupo, ya como a las 11:30 nos dejaron libres para usar los computadores hasta las 12:30 que salíamos del tecnoparque.
Evaluación: esta pequeña jornada de estudio fue muy provechosa por que nos calificaron lo que hemos aprendido durante todo este tiempo de de estar yendo al tecnoparque.


29 de abril
Bitácoras #55
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: colocar cuidado en las clases para que no nos atracemos en el aprendizaje de un tema
Siendo las 7:00 ingresamos al colegio comenzamos con la materias de sociales donde trabajamos en los atlas la lectura de mapas con una actividad que trataba de que el profe iba leyendo y nosotros íbamos observando el los atlas lo que el leía, pasadas dos horas salimos a descanso de las 9:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con la materia de ciencias donde trabajamos con el tema de histología vegetal en los computadores por que nos teníamos que informarnos muy bien para ello teníamos que hacer unas diapositivas sobre este tema, cada equipo de dedico a hacer la actividad, siendo las 11:30 salimos a descanso a tomar un poco de aire a su regreso continuamos con la materia de matemáticas en la cual la profesora dejo encargada a una compañera para que nos dictara, cuando termino de dictar nos quedamos hablando cada mesa en voz baja hasta las 1:50 que comenzaron a hacer el aseo para salir a esperar el transporte.
Evaluación: en este día aprendimos nuevas cosas como sabernos comportar cuando no está el profesor a nuestro lado

30 de abril
Bitácoras #55
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: respetar a nuestros compañeros y a los profesores para que nosotros también tengamos respeto.
Siendo las 7:00 comenzamos clase con la materia de ética y español donde la profesora no vino entonces aprovechamos el tiempo para des atrasarnos de algunas cosas, luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con la materia de ingles donde no vino los profesores entonces la profesora clementina nos dijo que nos metiéramos a una página donde podíamos aprender ingles con un curso muy bueno donde practicábamos lo que hemos aprendido en los años pasados, las dos horas no las pasamos realizando esta actividad que nos ayudo para adquirir más vocabulario, a las 11:30 salimos a descanso a descansar en las zona verde, a su regreso 12:00 continuamos con la materia de dirección de grupo con la profe clementina donde trabajamos en una actividad grupal que trataba de hacer un listado de normas que nosotros considerábamos importantes para nosotros y nuestro colegio cada grupo se dedico a hacer la actividad y pasados 20 minutos la representante de grupo nos informo que había que exponer lo copiado y así fue cada grupo salió a exponer sus trabajo, luego de una hora continuamos con la materia de artes donde la la profe nos coloco a hacer unas líneas en cualquier dirección pero derechas en una hoja de block cada uno se dedico a hacerla hasta que finalizo la jornada a las 2:00.
Evaluación: en este día realizamos las normas de convivencia que como alumno consideramos que son importantes y que nosotros vamos a cumplir

BITACORAS DEL MES DE MAYO

3 de mayo
Bitácoras #57
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: presentación de nuestra página a los padres, quejas y dudas y temas de interés para los padres
Hoy lunes comenzamos clase a las 7:10 con la materia de emprendimiento donde la profe nos dio un breve saludo y comenzamos con la clase donde socializamos la tarea pasada sobre las características de un comerciante, los deberes, que es una cámara de comercio etc. la profe pregunto a varios alumnos los cuales no respondieron muy bien pero la profe aclaro todo, luego pasamos a hacer una breve descripción de lo socializado en clase luego pasaron los padres de cada uno de los compañeros donde se presentaron muchas ideas y reclamos sobre algunas materias pero le pudieron dar respuesta a todas las dudas de los padres, luego pasamos a mostrarle a los padres nuestras páginas y luego los padres pasaron a firman un compromiso sobre que se comprometían a colocar cuidado en el comportamiento de sus hijos en los buses luego salimos a descanso a comer el refrigerio a las 9:00 a compartir con nuestros compañeros a su regreso continuamos con sociales donde nos tomamos la clase para conversación sobre la reunión que se hizo, sobre cómo nos sentíamos con los nuevos niños y también sobre el examen de sociales todos participaron, luego salimos a descanso de la 11:30 donde descansamos con nuestros compañeros a su regreso continuamos con matemáticas donde trabajamos sobre los polinomios y realizamos una actividad sobre esto que personalmente me pareció una actividad muy buena y la entendí y la supe expresar luego los compañeros se colocaron a hacer el aseo y los demás salieron para la casa.
Evaluación: en este día les mostramos a nuestros padres lo que hemos hecho en nuestras páginas. También aprendimos sobre los polinomios de una forma muy recreativa
Reflexión: el orgullo que sientes nuestros al ver el resultado y avances que tenemos cada día en nuestro colegio.

4 de mayo
Bitácoras #58
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: aprender a corregir nuestros errores y tener en cuenta las consecuencias que trae pero bien dice que de los errores se aprende
Hoy entramos a las 7:10 fue un día muy frio, comenzamos con tecnología con un breve saludo de la profesora luego nos dicto algunas partes de la forma de trabajo luego la profe pidió los cuadernos para revisar la tarea de las márgenes de las normas del incontec en la herramienta de Word la profe reviso cuaderno por cuaderno y muy pocos la tenían bien entonces nos coloco a corregirla en la clase de ella lo cual se llevo mucho tiempo y provoco que nos atrasarnos en las demás actividades pero yo pienso que podemos mejorar esto siendo mas responsables y comprometido con nuestros estudios luego la profesora dijo que cada uno resolviera la actividad en la thinkquest luego salimos a descanso a comer nuestro refrigerio a las 9:00 a su regreso continuamos con ciencias donde trabajamos en un examen oral sobre los tejidos vegetales que era una actividad que ya se había investigado todos supieron responder a las preguntas luego teníamos que hacer un cuadro con las conclusiones que nos había dejado este trabajo y prepáranos para la exposición para todo el salón luego salimos a descanso a disfrutar con nuestros amigos a su regreso continuamos con español donde desarrollamos la actividad de las entrevistas luego cada uno tenía que ir a entrevistar a cada compañero que le toco tomar nota de la entrevista y entregarla a la profesora con la de todo el equipo esta actividad fue un poco agitante pues tuvimos que correr mucho para podre hacer todas las entrevistas luego cada uno arreglo su mesa y salieron para casa a las 2:00
Evaluación: en este día aprendí que la responsabilidad y el compromiso es un principio necesario para alcanzar el éxito
Reflexión: medir las consecuencias de nuestros actos de irresponsabilidad y lograr cambiar este defecto

5 de mayo
Bitácoras #59
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecnoparque se realizo el desarrollo y funcionamiento del robot real
Hoy llegamos al tecno parque a la 7:30 nos llevaron a la sala y nos dieron 15 minutos para ubicarnos luego llego un profesor y nos dijo que el profesor no había venido entonces el nos iba a dar clase entonces empezamos con una pequeña evaluación oral de lo que sabíamos acerca del robot luego pasamos a abrir la pagina de lego minstoris nos explico muy bien todas las herramientas de este programa y después nos dio el permiso de utilizar el robot dependiendo de la herramienta de lego esta actividad fue muy divertida porque todos pudimos manejar el robot luego salimos a descanso a las 9:20 a comer el refrigerio y a disponer de los computadores para lo que queramos a su regreso continuamos jugando con el robots luego de un tiempo nos colocaron a leer una guía sobre el manejo de el robot lo analizamos y conversamos sobre esta guía luego nos dieron los 15 minutos restantes para disponer de los computadores como queramos y a las 12:30 salimos para la casa
Evaluación: en este día trabajamos en la programación de el robots y nos dieron la oportunidad de ensayalo
Reflexión: el trabajo que hacemos siempre nos servirá para un avance más relativo a nuestras vidas



6 de mayo
Bitácoras #60
Colegio Loyola para la ciencia e innovación


Objetivo: practicar los temas que hemos visto en cada materia para así cuando nos pregunten algo saber responder
Siendo las 7:10 empezamos clase con sociales donde recapitulamos sobre lo copiado y hablado de las clases pasadas sobre el relieve de Europa luego el profe coloco a que copiáramos sobre la hidrografía de Europa luego de copiarlo hicimos ejercicios de ubicación de ríos teniendo en cuenta la lectura sobre la hidrografía donde me toco leer a mi esta clase estuvo muy interesante porque pudimos ubicar puntos en el mapa cada grupo tenía que ubicar el nacimiento del rio rin y donde desemboca luego salimos a descanso a comer el refrigerio y a su regreso continuamos con ciencias donde nos bajamos para el salón de abajo donde expusimos las diapositivas sobre los tejidos vegetales todos mis compañeros la presentaron muy bien y a medida que íbamos presentando la profe nos iba explicando y así aprendíamos mas, luego salimos a descanso de las 11:.30 a compartir con nuestros amigos a su regreso continuamos con matemáticas donde la profesora no estaba entonces nos dejaron una actividad la cual no entendí muy bien, la tratamos de resolver en el grupo hasta salir a las 2:00
Evaluación: en este día aprendí que el cuidado cuando el profesor está explicando es una buena forma de memorizarnos los temas que explica en profesor
Reflexión: buscar ayuda cuando la necesitamos

7 de mayo
Bitácoras #61
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: actividades pedagógicas donde se disfruta y se recrea
Hoy entramos a las 7:00 empezamos clase con la profesora de ética y valores donde trabajamos en la primera hora español donde nos tomamos el tiempo para aclarar dudas sobre el trabajo de la editorial y la publicidad donde nos dio muy claros ejemplos, luego nos coloco a copiar para dejar clara esa tarea, luego continuamos con ética donde la profesora nos leyó una reflexión sobre la honestidad la sinceridad y teníamos que responder las preguntas relacionadas con esta actividad, luego salimos a descanso a comer el refrigerio y luego pasábamos al coliseo a desarrollar las actividades programadas para las últimas cuatro horas pero no salió muy bien lo programado por que muchas personas se colocaron a hacer otra cosa pero luego la rectora nos hablo sobre eso y quedamos en un acuerdo y ya siendo las 2:00 salimos para la casa
Evaluación: en este día aprendimos que debemos cumplir con el horario que se establece durante todo el día.
Reflexión: que todo lo podemos lograr si no lo proponemos con buena voluntad y fe.

10 de mayo
Bitácoras #62
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: siempre buscar ideas innovadoras que eleven nuestra creatividad como estudiantes
Hoy estamos a las 7:00 y empezamos con la clase de emprendimiento donde trabajamos una actividad grupal que trataba de dar objetivo a la empresa que estábamos creando y realizar un plegable con estos datos utilizando los computadores; luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el refrigerio y a su regreso continuamos con las clases de sociales donde trabajamos en los atlas, hidrografía de los mapas y en religión tratamos el tema de la espiritualidad en cada persona; salimos al descanso de las 11:30 donde compartimos el refrigerio conversamos de algunos temas de música preferido. Al regreso continuamos con la clase de matemáticas donde fue muy productiva por que aprendimos a desarrollar polinomios con una actividad muy divertida.
Evaluación: aprendimos a valora a todas las personas que nos redean sin límites.
Reflexión: la vida e3s solo una por lo tanto hay que cuidar de ella y saberla vivir.


11 de mayo
Bitácoras #63
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: hoy tramos a las 7:00 tecnología donde trabajamos en nuestros blogger haciendo una actividad de montajes en nuestras páginas de nuestros blog utilizando las herramientas tecnológicas que nos brinda la profesora clementina, aunque el internet estaba un poco lento pudimos hacer barias cosas luego salimos a descanso a comer el refrigerio a las 9:00 y a su regreso no nos toco con nadie entonces nos colocamos adelantar unas actividades de español y luego nos mandaron llamar para realizarle la bienvenida a los niños de nuestro colegio dándoles un detalle muy especial luego llego la profesora de ciencias donde solo no quedaba media hora donde estudiamos lo que sabíamos de ciencias luego salimos a descanso de las 11:30 y a su regreso continuamos con español donde pasamos a la sala de tecnología a resolver los puntos restantes para la elaboración de revista todos aportaron y quedaron a gusto con todo luego nos quedamos hablando sobre el regalo que le íbamos andar a los profesoras y luego recogimos los computadores y nos fuimos para la casa
Evaluación: en este día nos acercamos mas a los niños.
Aprendimos más cosas para montar a nuestro blog
Reflexión: la amistad es un don muy importante para tener confianza y relacionarnos con la demás personas



12 de mayo
Bitácoras #64
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida a l tecparqué donde se practico el cuadro de flujo y la programación de robot
En este día entramos a las 7:30 primero nos dejaron media hora para disponer de los computadores como queríamos luego a las 8:15 comenzamos llamando a lista y recordando lo de la clase pasada luego nos colocaron a instalar un programa llamado lawi 8.0 que es un programa donde se hacer la programación del robot luego de instalarlo miran la guía y leerla luego hacer un diagrama de flujo con las instrucciones del profesor al principio nos dio un grado de dificultad pero con la ayuda de todos pudimos resolverlo luego salimos a descanso a las 9:20 a comer el refrigerio y a su regreso continuamos pasando el diagrama de flujo en el programa donde era mucho más complicado porque casi no entendíamos como utilizar las herramientas de este programa entonces el profesor dijo que lo dejaron así que en la próxima clase nos explicaba con más calma para poder resolver esta actividad más tranquilamente luego nos colocamos a organizar los computadores para salir a las 12:30
Evaluación: en este día aprendimos que con el desespero no se hace nada que tenemos que tener paciencia para que no salgan las cosas bien
Reflexión: nunca dudar de la capacidad de nuestro grupo y ser positivos para que todo nos resulte bien



13 de mayo
Bitácoras #65
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: celebración de día de maestro donde los estudiantes le celebraron un acto muy lindo
Hoy entramos a las 7:00 comenzamos con la profesor de sociales donde lo felicitamos por su día leyéndole unas cartas y donde nos conto muchaaaaaaaaaassssss cosas sobre su vida y más que todo todo lo que hizo para ser docente y llegar a esto todas las 2 horas nos quedamos hablando de esto uuffff, luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con la profe de ciencias donde le leímos dos cartas y nos dijo unas palabras de agradecimiento luego fuimos por los computadores para terminar lo que nos faltaba sobre las tejidos animales para exponer a mi grupo nos fue un poco mal pero ya sabemos que para la próxima vez repasamos mas escuchamos a todos y la profe nos explico algunas cosas para completar las exposiciones luego salimos a descanso de las 11:30 donde aprovechamos para arreglar el auditorio para la celebración para los profesores bueno a las 12:10 se le dio comienzo al acto con unas diapositivas que les daba un mensaje a cada uno de los profesores luego 2 compañeros le dieron el regalo comprado por cada grupo luego cada profesor dio sus palabras de agradecimiento donde la profe Nora se coloco a llorar de la emoción luego cada grupo se llevo a sus directoras de grupo para su salones pero como la profe clementina no estaba invitamos a la profesora Nora a celebrar con nosotros comimos helado hablamos y jugamos luego cada mesa se coloco a recoger su desorden y salir a esperar el bus a las 2:00
Evaluación: en este día casi no hicimos nada pero nos sentimos muy contentos de haber realizado este acto a nuestros profesores del colegio Loyola
Reflexión: maestros ustedes son unas personas que siempre buscan el bien para todos nosotros que damos tanta brega y por eso les quiero decir que gracias por tenernos tanta paciencia que dios los bendiga y un feliz día para todo.

14 de mayo
Bitácoras #66
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: tener todo al día con nuestras páginas de los blogger y otras, recolecta de plantas de nuestro colegio, tener claro lo que se va hacer en la revista de español.
Hoy entramos al cole a las 7:00 y nos hicieron pasar al auditorio para hablar o aclarar términos de la semana pasada, este día la profesora Ángela nos dirigió la información, luego nos hablo de la libertad que la expreso con una bonita canción luego las profesoras nos llamaron la atención sobre el comportamiento que estamos manejando en el tecnoparque y luego pasamos a los salones a mi grupo nos toco con tecnología donde perdimos algunos minutos por que la sala donde trabajábamos la estaban arreglando entonces tuvimos que trasladarnos para otra sala lo cual nos demoro varios minutos, luego de organizarnos la profe nos asignó una actividad donde había que hacer un plegable sobre las barras de Excel cada uno se dedico a hacerlas, pasado un tiempo salimos a descanso de las 9:00 a comer el refrigerio y a su regreso 9:30 continuamos con la materia de ciencias donde la profe se demoro un poco pero cuando llego hablamos sobre lo que íbamos a hacer hoy y la finalidad que iba a tener esta actividad que es hacer una clasificación de las plantas de mi colegio entonces cada grupo se dirigió a un sector especifico para conseguir hojas y semillas luego de un buen tiempo pasamos a la sala donde guardamos las hojas en papel periódico para que se disecaran y poder hacer el resto de la actividad, luego salimos a descanso de las 11:30 a descansar y compartir con nuestros amigos a su regreso continuamos con la materia de español donde había que hacer un cronograma sobre las actividades que íbamos a realizar en la revista, también organizamos los roles que iba a obtener cada uno luego cada grupo se dedico a hacer la actividad hasta las 1:55 que comenzaron a hacer aseo
Evaluación: en este día aprendimos sobre la importancia que tiene la tecnología y la investigación en un proyecto
Reflexión: ser autónomos y tener sentido de pertenencia por nuestro colegio


19 de mayo
Bitácoras #67
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecnoparque donde se desarrollo la programación del robot en labiuw.8 que es in programa difícil de manejar pero hay vamos
Hoy llegamos a tecnoparque a las 7:36 en las dos primeras horas realizamos muy poco pues estaban arreglando unos computadores lo cual tomo mucho tiempo entonces empezamos clase como a las 8:13 hasta las 10:15 realizando una actividad muy difícil que nos tomo un largo rato de entender pero lo bueno era que el profesor nos tuvo mucha paciencia y algo pudimos hacer, la actividad trataba de programar un robot es decir una secuencia electrónica para que el robot pueda funcionar luego salimos descanso como a las 10:15 a comer el refrigerio y a su regreso continuamos con la misma actitividad donde poco a poco íbamos avanzando mas pero no la pudimos terminar pero lo importante es que lo que llevamos hasta ahora lo llevamos bueno, en esta actividad se nos presentaron muchas dudas las cuales la profesora nos resolvió le agradezco por tenernos tanta paciencia, siendo las 12:30 salimos esperar el bus donde paso algo inesperado con nuestro conductor entonces no pudo venir entonces mandaron a otro que no se sabía la ruta entonces fue un poco demorado llegar a casa.
Evaluación: este día fue un poco pesado por que las actividades fueron difíciles de entender pero lo pudimos resolver la mayor parte
Reflexión: siempre tener presente que las dudas se preguntan para asi afianzar mas nuestro conocimiento



20 de mayo
Bitácoras #68
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: traer los materiales de trabajo para cada clase para que así podamos trabajar y dejar trabajar
Hoy siendo las 7:10 ingresamos al salón y comenzamos clase el profe de sociales donde trabajamos en los computadores en la página de tinkquest donde socializamos la actividad sobre las rutas con las herramientas de google eart y Encarta que fueron nuestro sostén durante la clase, durante las dos horas estuvimos conociendo estas dos páginas y haciendo ejemplos, a las 9:00 salimos a descanso a comer el refrigerio y a su regreso continuamos la materia de ciencias donde unos compañeros hicieron su exposición sobre los tejidos animales y a medida que leían la profe nos iba avaluando, luego de la exposición pasamos al siguiente tema que es la morfología donde leímos un artículo sobre esto y luego copiamos lo más importante sobre este tema y otras preguntas más, pasadas las dos horas salimos al siguiente descanso de 11:30 donde era la primer vez que nos darían el restaurante, todos recibimos el almuerzo y no sentamos a disfrutarlo a su regreso las 12:oo continuamos con matemáticas donde realizamos un cubo manualmente la profe nos dio las indicaciones y nosotros lo hicimos con ayuda de grupo hasta que todos lo pudimos hacer luego a las 1:50 cada grupo se digno a recoger sus papeles para poder salir
Evaluación: en este día conocimos nuevos recursos cartográficos, comenzamos el restaurante, realizamos un cubo en matemáticas
Reflexión: siempre agradecer por todo lo que nos dan y todo lo que consigue la rectora para el bien de nosotros así que sepamos responde



21 de mayo
Bitácoras #70
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: poner interés en las clases que para que así podamos aprender más, ser responsables con nuestros actos, saber tomar decisiones sin perjudicar a nuestros prójimos
Siendo las 7:00 ingresamos al salón y comenzamos clase con la materia español donde trabajamos en los artículos que iba a contener la revista, redactamos la edición, la editorial, los nombre de los artículos etc. Luego se lo mostramos a la profesora y nos felicito porque íbamos muy bien, pasadas dos horas salimos a descanso de las 9: 00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con la materia de ingles donde la profe nos dijo que estaba muy aburrida que por no estábamos respondiendo ni colocando interés en sus clases que nos pusiéramos las pilas, luego leyó a los que iban mal y los que iban mal y les dijo que tenían que hacer, luego de media hora de correcciones luego nos hicieron una especie de examen para calificar lo que sabíamos en ingles luego de hacerlo teníamos que salir a leerlo e ir copiando el vocabulario, luego de un rato nos dijeron como nos había ido y nos corrigieron algunas cosas, luego pasamos una actividad que trataba de que la profesora y otro compañero leían un articulo y nosotros adivinábamos de que profesión hablaba, luego nos hablaron de la tarea siguiente y salimos a descanso de las 11:30 donde entramos al restaurante a comer el almuerzo y a su regreso continuamos en matemáticas donde terminamos la actividad del cubo luego de una hora continuamos con dirección de grupo donde hicimos un juego que por cierto fue muy divertido porque teníamos que decir objetos, #s, letras y el que no lo digiera pena todos lo hicieron muy bien pero algunos no luego recogimos todo y salimos para la casa.
Evaluación: en este día nos dimos cuenta que debemos colocar más interés en las clases para que así podamos entender más las cosas
Reflexión: siempre responder por nuestros actos para que después no nos valle tan mal
24 de mayo
Bitácoras #71
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: aprovechar los espacios que nos dan los profesores en sus clases para hacer los trabajos en equipo, aprovechar el alimento que nos dan en el restaurante
Siendo las 7:00 comenzamos clase con emprendimiento donde trabajamos en el salón en una activad grupal que trataba de realizar la imagen corporativa de nuestra empresa, es decir sácale el significado a los colores que tiene el logo tipo, diseñar los uniformes de los integrantes del grupo pero teniendo en cuento los roles de cada uno en las dos horas estuvimos realizando esta actividad y aseando el salón luego salimos descanso a las 9:00 a comer el refrigerio y a su regreso continuamos con la materia de sociales donde el profesor nos dio su espacio para que adelantáramos la actividad de la página de thinkquest donde cada equipo de dedico a hacerla durante las dos horas realizamos esta actividad luego salimos descanso de las 11:30 a comer el almuerza en el restaurante y a su regreso continuamos con la materia de matemáticas donde la profesora reviso el cubo y nos explico la actividad que había que hacer que trataba de sacarle el volumen y luego hacer un polinomio donde toda la mesa tenía que colaborar al resolver esta actividad nos dio un poco de dificultad pera gracias a una compañero lo pudimos resolver luego cada grupo recogió su desorden y salimos para la casa
Evaluación: tener sentido de pertenencia con nuestras cosa y con las demás para que no se nos pierda nuestras cosas ni la de los demás
Reflexión: la colaboración en un grupo es muy importante para poder desarrollar las actividades propuestas en clase

25 de mayo
Bitácoras #72
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: tener autonomía a la hora de realizar nuestros trabajos
Hoy siendo las 7:00 comenzamos con la materia de tecnología donde la profesora nos dio el espacio para desarrollar la actividad de ingles que trataba de identificar las profesiones en ingles, pasada media hora nos llevaron para el bue de Medellín digital donde nos explicaron el objetivo de su visita y luego 10 minutos para que hiciéramos en internet lo que quisiéramos luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el refrigerio a su regreso continuamos con la materia de ciencias donde nos colocaron hacer 20 preguntas con su repuesta de lo que hemos trabajado durante todo este tiempo para que así nosotros mismos nos calificamos lo aprendido estuvimos haciendo este trabajo durante las dos horas de clase, luego salimos a descanso a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de español donde nos colocaron a leer un libro muy cómodos por que nos trajeron los cojines para acostarnos y leer más cómodamente las dos horas nos colocamos a leer ese libro y luego salimos para la casa
Evaluación: es este día aprendí que cada persona debe saber manejar su autonomía y su autoestima para llena su vida de alegría
Reflexión: saber comportarnos en cada lugar para que se lleven una buena impresión de nosotros
26 de mayo
Bitácoras #73
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: ida al tecnoparque donde se desarrollo la programación del robot en lawbio 8.0
Siendo las 7:39 ingresamos al tecnoparque nos dejaron media hora para que dispusiéramos de los computadores como quisiéramos mientras legaban los otros compañeros ya siendo las 8:10 comenzamos la clase con la toma de lista luego el profe dio la orden de que comenzáramos a trabajar en la programación del robot en el programa de lawbio 8.0 un programa poco difícil de trabajar lo cual lo veníamos haciendo 2 clases pasadas, cada grupo se dedico a hacer o terminar esta actividad donde mi grupo la pudo desarrollar después de tanta dificultad, luego salimos a descanso a las 10:15 a descansar un poco a su regresa a las 10:45 regresamos a clase donde el profe nos dijo que organizáramos el tecno diario y que hiciéramos el de hoy pero tendríamos que hacerlo teniendo en cuenta lo que hicimos el día de hoy es decir explicar muy bien lo que se hizo y como se hizo cada grupo se dedico a hacerlo, a las 12:00 salimos a descanso a comer el almuerzo que nos lo trajeron al tecnoparque cada uno lo recibió y se ciento a comer su almuerzo, luego cada uno recogió sus pertenencias y fue haciendo la fila para salir a las 12:35.
Evaluación: en este día por fin logramos hacer la programación del robot en el programa nombrado ya que nos dio tanta dificultad de manejarlo, pero gracias al profesor que nos saco de las dudas que teníamos.

27 de mayo
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: aprender nuevos conocimientos tecnológicos que afiancen una mejor redacción de tareas
Siendo las 7:00 ingresamos al colegio y empezamos con la materia de sociales donde el profesor nos dijo que fuéramos desarrollando la actividad de había en la página de tinkquest y que fuéramos copiando lo que hemos hecho cada grupo se dedico a hacer los puntos restantes y a preguntar dudas, siendo las 9:00 salimos a descanso a comer el vaso de leche a su regreso a las 9:30 continuamos con la materia de ciencias la cual fue muy divertida porque pintamos las cascaras de huevo y las prensas de madera que les pagamos papel higiénico para más facilidad de pintar cada grupo se dedico a hacer esta divertida actividad, luego de dos horas salimos descanso a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de matemáticas donde la profesora nos día media hora para que termináramos la actividad de ciencias, luego la profe dejo encargada a una compañera para que nos dictara una actividad un poco larga pero como no nos di tiempo de hacerla porque ya se había acabado la jornada cada uno la desarrollaría en la casa.
Evaluación: en este día aprendimos a comportarnos bien sin el respaldo de un profesor.

31 de mayo
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: colocarnos las pilas en nuestros estudios o mejorar algunos términos que nos faltan para ser buenos estudiantes.
Hot siendo las 7:00 entramos al colegio comenzamos con la formación donde se leyó una lectura de reflexión, se discutió sobre la disciplina de estudio donde el personero saco la cara por los estudiantes, luego de 20 minutos continuamos con la materia de emprendimiento donde tuvimos la oportunidad de exponer nuestras empresas y calificarnos y calificar a los demás, luego de que todos los grupos salieron a exponer la profe habla y dio algunas recomendaciones y salimos descanso a las 9:20 a tomar el vaso de leche a su regreso continuamos con la materia de sociales donde el profe nos converso un poco sobre las rutas turísticas teniendo como base la tarea que tenemos en la tink, luego de que hablo cada grupo se dedico a hacer lo que le faltaba con ayuda de nuestro maestro, luego salimos a descanso a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de matemáticas donde revisaron la tarea del día anterior luego la profe nos preparo un concurso donde competíamos mesa por mesa y personalmente me pareció muy divertido porque todos mostraban interés al hacerlo, aunque fue un poco difícil de entender pero bueno, luego a las 1:50 compensaron a hacer el aseo y los otros salieron para la casa.
Evaluación: en este día se vio el trabajo en equipo al realizar las actividades.

BITACORAS DEL MES DE JUNIO

01 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: exposición de los blog, thinkqust
Jornada lúdica donde participaron todos los estudiantes.
Siendo las 7:10 ingresamos al colegio comenzamos con la materia de tecnología donde nos dirigimos al auditorio para dar el comienzo a la exposición de los blog y la tink, comenzaron con la compañera Kelly la cual tenía sus páginas es perfecto estado, luego siguieron saliendo 6 compañeros seguidamente los cuales tenían sus páginas en orden o como también un poco a mejorar, pero por circunstancias del internet no se pudo continuar en las exposiciones pero e4ntonces se continuarían en las próxima clase, la profe nos dio algunas recomendaciones para tener el blog en orden y siendo las 9:00 nos dirigimos al descanso a tomar el vaso de leche, a su regreso 9:30 continuamos con la programación de la jornada deportiva que fue lo siguiente.
Pasamos al auditorio donde los compañeros del comité de recreación iban llamando por cada persona y la iba ubicando en alguna base para que así todos pudiéramos disfrutar, ya estando todo listo empezamos a jugar en las bases que nos tocaban donde cada compañero disfruto sanamente luego salimos al descanso a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso continuamos en las rotación de bases donde se armo el despelote más grande entre todos los alumnos por que hicieron lo que quisieron es decir se mojaron con bombas sin estar programada esa actividad, también todos nos fuimos para la pista de Gabón donde el desorden no dio abasto entonces la rectora nos hizo ir a clase con la ultima hora, la cual nos correspondía la materia de español donde ingresaron los compañeros del comité a informarnos sobre la decisión que se tomo de no volver a hacer la jornada deportiva por el mal comportamiento de los estudiantes en entonces lo discutimos en clase donde la profesora nos respondió nuestras inquietudes, luego algunos compañeros fueron por los libros para continuar leyendo, luego de media hora de leer fuimos recogiendo los libros y organizar nuestras pertenencias para salir a esperar el bus a las 2:00.
Evaluación: en este día se pasa muy bueno se compartió en amistad pero la disciplina lo daño todo ya que no tuvimos autonomía a la hora de recrearnos lo cual trajo consecuencias para nosotros que nos dejo muy tristes.

02 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: ida al tecnoparque, donde se expusimos la programación del robot que nos dio tanta dificultad de aprender a desarrollar y gracias a esta exposición pudimos aclarar dudas.
Siendo las 7:40 ingresamos al tecnoparque donde cada grupo se ubico en los computadores y los usos mientras el profe comenzaba clase, ya siendo las 8:00 instalamos el programa de lawbio para empezar a trabajar, luego el profesor nos informo que preparáramos la exposición del tecno diario y de las herramientas que utilizamos en la programación del robot, de inmediato mi grupo y yo preparamos y completamos un poco de trabajo que nos faltaba prepar luego lo leímos y nos repartimos lo que teníamos que decir, al principio nos dio mucho nervios al oír los comentarios del los compañeros. Siendo las 9:45 salimos a descanso a comer nuestras loncheras por qué no llego el refrigerio a su regreso 10:15 continuamos con las exposiciones donde nos correspondía el turno de nosotros, primero el profe nos pidió el tecno diario a cada uno, luego comenzamos ala exposición donde cada uno hablo lo que nos tocaban pero cuando el profe empezó a preguntar todos hablamos al mismo tiempo y no se entendía nada entonces el profesor nos dijo que cada uno respondiera una pregunta o que formuláramos al repuesta y uno la dijera y así fue planeamos la repuesta y uno la decía, cada pregunta nos quedaba muy claramente respondida por el profesor o por nosotros mismos, luego de terminar el profesor nos pregunto por el trabajo en grupo que como funcionaba y nosotros respondimos que muy bien entonces nos felicito porque trabajábamos muy unidos y me nombraron líder del grupo, luego nos explico el segundo proyecto de robótica y luego nos dirigimos al descanso 11:10 donde nos trajeron de almuerzo que fue almurgesa luego regresamos y comenzamos a hacer la segunda actividad hasta las 12:20 donde recogimos todo y hicimos la fila para salir para la casa.
Evaluación: en el día de hoy expusimos nuestros logros conseguidos en la línea de robótica y también aclaramos dudas que nos quedaban del trabajo. Y también nos dejo muy claro que la unión hace la fuerza.
03 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: avanzar en la actividad de sociales de las rutas, pintar las prensas a gusto d nosotros, avanzar en los ejercicios de matemáticas
Siendo las 7:00 ingresamos al salón donde comenzamos clase con la materia de sociales donde el profesor nos mostro una guía turística hecha por unos compañeros de otro grado para que tomáramos con ejemplo para elaborar la nuestra, luego cada uno se dedico a adelantar en los puntos restantes con ayuda del profesor que nos colaboro en nuestras dudas, luego de 2 horas de trabajo salimos a descanso a las 9:00 a comer el desayuno que por primera vez lo cual me pareció muy rico y que debemos aprovechar, a su regreso continuamos con la materia de ciencias donde la profesora no estaba entonces cada grupo se dedico a pintar las prensas mientras llegaba la profesora cuando llego miro las prensas y nos dio algunas recomendaciones para la pintada, luego salimos descanso a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de matemáticas donde la profesora nos explico sobre el triangulo pascal para aclararnos punto de vista, luego seguimos en el concurso de factorización donde yo logre dar un punto al grupo, luego la profesora coloco a que el primer grupo que resolviera una factorización pero retando donde dos grupos compitieron y se demoraron mero rato para solucionar, luego la profesora nos explico pero yo casi no entendí pero las dudas la aclarare en la próxima clase siendo las 1:50 comenzaron a hacer el aseo
Evaluación: en este día pudimos adelantar trabajo en todas las materias, aprendimos cosas nuevas de una manera recreativa, también nos queda como tarea reflexionar sobre la comida que se está votando en el restaurante.
04 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: socialización de nuestros pensamientos según la lectura de las tres verdades en ética y valores, evaluación grupal del aprendizaje en ingles, finalización de puntos de matemáticas y autoevaluación.
Actividades realizadas: Siendo las 7:10 ingresamos al colegio comenzamos clase con la materia de ética y valore y español, en la primera hora trabajamos en ética donde socializamos unas preguntas de una lectura que trataba de los valores. Luego de una hora hablamos sobre la libertad, luego continuamos con la materias de español donde hablamos sobre la revista y la profe nos informo que la teníamos de tener para el jueves entonces de inmediato cada grupo se dedico hacer lo que le faltaba para terminar la revista. Luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el desayuno a su regreso 9:30 continuamos con la materia de ingles donde nos colocaron una actividad grupal que trataba de leer un texto de varias ciudades y luego responder una pregunta alusiva al texto y también había que copiar el vocabulario desconocido, luego de dos horas de trabajo salimos a descanso a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso las 12:00 continuamos con la materia de artística donde la profesora la uso para terminar de desarrollar las actividad de factorización de matemáticas la explico y cada grupo hizo las que pudo y al final la profesora explico nuestras dudas y luego nos pidió la autoevaluación que nos merecíamos. Luego continuamos con la materia de dirección de grupo donde la profesora nos dijo que cada mesa se inventara un juego y lo jugara en su mesa hasta el fin de la jornada.
Evaluación: en este día tuvimos la oportunidad de autoevaluarnos nuestros logros en este periodo.

08 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: concepto de la profesora y líderes de las actividades realizadas y monadas en thinkquest, avances del trabajo de sociales sobre la ruta, realización de anagrama y compresión de nota para el periodo.
Actividades realizadas: siendo las 7:00 ingresamos al colegio, pasamos al auditorio para dar los buenos días, esta vez hablo el profesor Hernán donde nos leyó un pasaje bíblico sobre la autonomía donde lo relaciono con algunos temas del colegio, siendo las 7:30 pasamos a los salones donde mi grupo de quedo en el auditorio para hablar con la profesora ha cerca de la nota de ingles y de tecnología donde resalto los compañeros que mas trabajan, los que les falta algo, y los que van mal, pero primero nos dejo para que habláramos con los lideres sobre las paginas y sobre la nota y cada grupo se colocaron a conversar sobre dicho tema, luego de eso la profesora empezó hablar sobre lo dicho anteriormente, luego salimos a descanso como a las 9:30 pero hubo un gran problema que como no había agua no pudimos recibir el desayuno por que sin el agua pues no se hace nada. Entonces a su regreso continuamos con la materia de ciencias pero como la profesora no vino entonces el profe Hernán aprovecho para que trabajáramos en lo de el folleto de la materia de sociales y por ahí derecho para hacer la autoevaluación y coevaluacion se sus materias, luego la profesora ullenid llego al salón y nos dijo que pasáramos al restaurante a recibir el desayuno ya siendo las 10:30, luego de que cada uno terminara de desayunar pasa de nuevo al salón continuamos con la misma actividad hasta las 11:30 donde tampoco se pudo comer el almuerzo por las señoras estaban un poco alcanzadas de tiempo y nos les daba para tenerlo listo a esa hora entonces continuamos en el descanso y a su regreso continuamos con la materia de español donde la profe nos coloco una actividad sobre un anagrama que fue muy divertida porque se jugó con las palabras, también la profe iba preguntando la nota definitiva en nuestro concepto personal, mientras hacíamos esa actividad, siendo las 1:30, nos llamaron para ir a recibir el almuerzo donde nos toco comer un poco rápido porque estábamos alcanzadas de tiempo, siendo las 2:00 se cumplió la jornada de estudió y nos dirigimos rápidamente hacia el transporte de cada uno.
Evaluación: en este día pudimos darnos cuenta de la forma de trabajo que estamos llevando en nuestro colegio, también de la autonomía frente al estudio, y de la paciencia frente a los problemas del colegio.



09 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: ida al tecnoparque donde se finalizo la línea de robótica con un funcionamiento de prueba a un robot.
Siendo las 7:40 ingresamos al tecnoparque, esperamos hasta las 8:00 que prendieran los computadores y que llegaran los otros compañeros, luego comenzamos la clase donde el profesor dijo que arregláramos el tecno diario y que termináramos de hacer la programación del sensor de luz en la página de lawio y luego probar si, si funcionaba en el robot, donde el robot de nosotros si nos funciono y el profe nos felicito. Siendo las 11:30 erguieron el almuerzo y cada uno se sentó a comer el almuerzo y nos dieron 10 minutos para descansar, luego seguimos en clase donde la profesor hablo con cada grupo sobre lo que hemos trabajado y lo que consideraba a nuestro grupo, siendo las 12:20 salimos para la casa.
Evaluación: en este día pudimos lograr resolver y pasar de línea, después de de tanto aprendizaje aprendimos mucho sobre esta línea y le agradezco al profe Andrés por todo.
10 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: en este día mas que todo fue la calificación y autoevaluación de nosotros y los profesores, se hablo sobre lo trabajado en cada materia y como nos había parecido.
Siendo las 10:30 ingresamos al colegio donde cada uno ingreso al salón a seguir el horario que se llevaría en el día, donde a mi grupo nos tocaba con la materia de ciencias donde la profe nos felicito porque habíamos pintado las tablas las observo y nos dijo algunas cosas sobre el trabajo con dichas tablas, luego la profe nos dijo que cada uno hablara sobre lo que pensábamos de la materia y lo que más nos gusto, como era el trabajo en equipo, como teníamos la materia de ciencias en la plataforma, todos hablaron, luego de una hora ingreso al salón el profesor Hernán donde hablo unas palabras muy lindas sobre nosotros y sobre una experiencia con una compañera del colegio lo cual lo hizo llorar, luego nos mostramos algunos folletos y revistas. Luego salimos a comer el almuerzo y a su regreso continuamos con la profesora de matemáticas donde nos dijo sobre le trabajo y el objetivo de ella en el colegio. También nos dio una noticia que no nos gusto mucho que nos iban a cambiar de grupos y nosotros no queremos, entonces lo discutimos hasta quedar en un acuerdo, luego cada mesa opino sobre las clases de ellas y la forma de enseñar donde dijeron cosas muy lindas, luego nos informaron que ya teníamos que salir que nos colocáramos a hacer el aseo para salir.
Evaluación: en este día tuvimos la oportunidad de opinar junto con los profesores sobre el colegio y sus materias.

11 de junio
Bitácoras #74
Colegio Loyola para la ciencia e innovación
Objetivo: salida de vacaciones, entrega de informes a los acudientes.
Siendo las 7:40 entramos al salón, esperamos que llegara los otros padres, luego que llegaron la profe saludo a los padres y entrego 5 menciones de honor a cinco compañeros, luego pasó a la entrega de informes donde llamo a cada padre y le fue diciendo si tenía que hablar con él, si no podían ir saliendo. Toda la mañana la profe estuvo atendiendo a los padres de familia, siendo las 10:12 salimos para la casa y por fin a vacaciones.
Evaluación: en este día pudimos darnos cuenta del resultado que tuvimos durante este medio año de estudio en el colegio Loyola.

BITACORAS DEL MES DE JULIO

6 de julio
Bitácoras #75
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: entrada de vacaciones, con seguimiento continúamos con los profesores, autoevaluación contextual de lo hecho en el semestre pasado.
Hoy siendo las 7:00 ingresamos al colegio todos alegres por vernos las caras después de las vacaciones, cada uno se dirigió al salón donde nos quedamos media hora hablando con nuestros compañeros de mesa, luego nos hicieron pasar al auditorio donde nos mostraron tres videos, dos sobre una la perseverancia, la humildad, el empeño, las metas etc., y el tercero trataba sobre una tecno academia de Bogotá. Luego salimos a descanso a las 9:10. A su regreso 9:30 pasamos de nuevo al salón, pasados unos minutos nos dirigimos al auditorio donde la profesora Ángela nos propuso una actividad que trataba de hacer en forma de mapa contextual lo que hemos en las materias del semestre pasado, pero teniendo una explicación muy concreta de la profesora Ángela donde nos explicaba algunas formas de hacer mapas conceptuales. Luego cada grupo se dirigió al salón a resolver la actividad, hasta las 12:00 que finalizo la actividad, y procedimos a realizar una jornada de aseo a cada grupo le correspondía un lugar, luego quedamos en un breve descanso, luego los que quisieran pasaban al auditorio a ver el partido de Uruguay vs. Holanda, pero no se pudo entonces quedamos en descanso hasta las 2:00 que era la hora de salida.
Evaluación: en este día regresamos con mucho ánimo de empezar un semestre lleno de logros, metas que cumplir, lo que nos hace sentir unas grandes personas que lo podemos todo siempre y cuando coloquemos empeño

7 de julio
Bitácoras #76
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: comienzo de una nueva línea del tecnoparque, nos correspondió la línea de videojuegos
Hoy siendo las 7:40 entramos al tecnoparque donde nos organizaron por las líneas que nos correspondía, luego el profe llego, se presento, su nombre es Juan José. Comenzamos con una breve explicación de lo que trabajaremos en esta línea, luego nos mostro el programa que utilizaríamos para desarrollar todas sus actividades, luego paso por paso nos explico las herramientas que este programa contiene y para qué sirve; luego nos explico la parte de animación que fue un poco complicada, luego de una larga explicación cada grupo debería hacer una animación sencilla y el tecno diario, como a las 10:00 salimos a descansó a comer algo, a su regreso 10:30 continuamos desarrollando la actividad, luego de terminar se lo pasábamos a el profe y quedábamos en descanso hasta las 12:30 que salimos.
Evaluación: en este día estrenamos una nueva línea la cual me gusto mucho por se trata de hacer un videojuego a nuestro estilo pero teniendo en cuenta el proyecto del colegio.
Hoy en esta primera parte me gusto porque pude comprender lo que nos trataba de enseñar el profe.

8 de julio
Bitácoras #77
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: cambio de grupos de trabajo, aclaración del lo que hemos en este semestre de estudio.
Siendo las 7:05 ingresamos al salón cada uno se ubico en sus mesas a esperar con mucho orden que los profes salieran de reunión. Siendo las 8:30 se dirigieron los profesores a nuestro salón, lo cual nos a nervio mucho porque sabíamos que era para cambiarnos de grupos de trabajos.
Empezaron en orden de mesa y fueron ubicando dependiendo en el desempeño que tenía cada uno. Lugo de organizar los grupos nuevos cada grupo debería organizar sus roles y copiar qué función cumplía en el grupo, el rol que me correspondió fue de comunicadora y mis otros compañeros fueron:
Líder: melisa
Fotógrafo utilero: óscar
Investigador: Camilo
Luego salimos a descanso a las 9:00 a comer el desayuno del colegio, a su regreso continuamos con la materia de ciencias donde la profe hizo un repaso de lo que hemos visto pero quedo muy decepcionada porque algunos compañeros no supieron responder unas preguntas muy fáciles, entonces continuamos con unas diapositivas sobre el cuerpo de las plantas para poner más claridad al nuevo tema de morfología vegetal, eran varias diapositivas las cual nos explicaron y nos dejaron claridad. Luego salimos a descanso 11:30 a comer el almuerzo del colegio a su regreso continuamos con la materia de matemáticas donde la profe la demoro 21 minutos para comenzar la clase los alumnos del otro salón. Luego continuamos con una breve conversación sobre lo que iba a hacer el laboratorio, lego coloco a cada grupo a que dijera que dificultades tenia y ella nos explicaba, como la mayoría no entendía los polinomios y la factorización nos explico pero sin recuadros donde casi todos pudieron comprender, luego de tanta explicación coloco ejercicios para que hiciéramos.
Luego comenzaron hacer el aseo y los otros iban saliendo a las 1:55
Evaluación: hoy fue un día un poco triste porque nos cambiaron de los grupos de trabajo pero debemos seguir adelante con nuestros estudios.

9 de julio
Bitácoras #78
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: comprensión en los derechos de autor, reconocimiento de nuestras debilidades y la de los compañeros, aclaración del trabajo que se debe ir haciendo en la materia de tecnología.
Siendo las 7:10 ingresamos al colegio cada uno se dirigía sus salones, al pasar unos minutos llego la profesora de español donde el tema principal fue el derecho de autor, nos explico muy bien cada punto e iba preguntando lo que nos explicaba, luego de una larga explicación hablamos sobre algunos casos que se han presentado por el derecho de autor, luego nos dio media hora para que le pasáramos los datos del grupo de trabajo es decir: nombre, logo, slogan. Luego salimos a descanso de las 9:00 a comer el desayuno a su regreso continuamos con la materia de ingles donde la profe nos dio la clase, como no tenía el taller a la mano, decidió que expusiéramos los mapas conceptuales que realizamos el primer día de clase de vacaciones, entonces cada persona iba saliendo en orden y nosotros íbamos opinando sobre aquella persona que salía a exponer, cuando terniminamos nos dejo el reto de tiempo (5 minutos) para que utilizáramos el computador, luego salimos a descanso de las 11:30 a comer el almuerzo, a su regreso continuamos con la profe clementina donde usamos el video big para que aclaráramos todas las tareas que teníamos que hacer o ir adelantando cada uno tomo nota , pregunto y quedo claro todo. Luego nos dio el resto de tiempo para que fuéramos adelantando las tareas con ayuda de ella, luego de un largo rato, era cambio de clase y continuamos con la materia de artes donde la profe trajo un tablero para tener más comodidad a la hora de explicar, lo que realizamos fueron profundidad un cubo pensando en lo que tenemos en el laboratorio, fue un poco complicado hacerlo porque casi no entendí pero mi grupo me colaboro mucho para realizar. Luego nos organizamos para salir de la jornada de estudio siendo las 2:00 am
Evaluación: en este día nos colocamos la mano en nuestros corazones para identificar nuestros errores y los de los demás, también nuestras habilidades y nuestros aspectos a mejorar



12 de julio
Bitácoras #79
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecnoparque donde como tema de base fue toda la parte escrita de nuestros juegos donde se tuvo en cuenta, el diseño, las reglas del juego, la mecánica, la historia, los personajes y el ambiente.
Siendo las 8:05 ingresamos al tecnoparque, donde cada grupos ubico en sus computadores, pasados 15 minutos comenzamos las clase con el profesor Juan José, empezó llamando a los líderes de cada grupo para preguntar sobre la tarea que dejo la clase pasada que era que lleváramos los el video juego que quisiéramos realizar, luego de hablar con todos los grupos, nos explico la actividad que seguía para realizar.
La actividad trataba sobre hacer un trabajo escrito en Word con el nombre de documento de diseño, donde se debería de tener en cuenta el arte es decir: personaje, como avanza el juego, sonido, mecánica del juego, reglas, historia, entre otras. Entonces cada grupo de dedico a hacer esta actividad, siendo las 10:00 salimos a descanso a comer algo a su regreso continuamos con la misma actividad, el profe estuvo siempre para resolver nuestras dudas, luego nos mostro un trabajo que él hizo para que lo tomáramos de ejemplo, luego continuamo9s haciendo la actividad, siendo las 11:30 salimos a recibir el almuerzo que nos trajeron al tecnoparque, luego de 15 minutos de descanso, continuamos terminando la actividad y guardándola en nuestras memorias para continuar en la próxima clase.
Reflexión de aprendizaje: en este día le dimos un avance más a nuestro video juegos, donde poco a poco vamos aprendiendo sobre esta línea de videojuegos.
Aporte a mi grupo: el aporte que hice a mi grupo este día, fue en la realización del documento de diseño, y mi roll fue comunicar al profe juan jose sobre los puntos que no entendíamos


13 de julio
Bitácoras #80
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: revisión de los nuevos blog, explicación de las entradas del blog de las bitácoras y aclaración de cómo se debe realizar las bitácoras, aclaración del trabajo que se va hacer en ciencias con la morfología vegetal, observaciones de las revistas que realizaron nuestros compañeros.
Siendo las 7:10 ingresamos a auditorio por que íbamos a trabajar allí en los computadores, la profesora nos pidió que abriéramos nuestros blog de bitácoras para que hiciéramos una entrada nueva donde teníamos que copiar un resumen de lo que hicimos la semana pasada pero teniendo en cuenta el roll que me toco. Luego salimos a descanso a las 9:00 a desayunar, a su regreso 9:30 continuamos con la materia de ciencias donde trabajamos en la página del grupo que creó la profesora, donde leímos sobre el reino vegetal, íbamos haciendo una autoevaluación en el computador y en grupo, luego nos quedamos conversando sobre lo que tenemos pensado hacer con las prensas y todo lo que estamos aprendiendo, siendo las 11:30 salimos a descanso a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de español donde la profe llego un poco tarde porque estaba en una reunión, luego de llegar nos dio la oportunidad de mirar las revistas de todos los grupos y poder opinar sobre ellas, luego de observarlas todas y leer algunas cosas hacer un comentario de cada una en la página de tinkquest, siendo las 2:00 terminamos la jornada y nos dirigimos a la salida.
Reflexión de aprendizaje: en este día pudimos arreglar todos nuestros blog, pudimos comprender lo que haremos con el proyecto de ciencias, miramos el esfuerzo de cada grupo al realizar las revistas.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día mi aporte al grupo, fue comunicar las páginas donde se encuentran los relojes, los calendarios, y también lo que me faltaba comunicárselo al líder de mi grupo.
14 de julio
Bitácoras #81
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecno parque donde se termino el trabajo del documento de diseño.
Siendo las 7:15 llegamos al tecnoparque un poco tarde por que el conductor de nuestro bus se baro.
En las 3 primeras horas realizamos la continuación del documenta de diseño el cual se debería de entregar hoy mismo, junto con el inventario de las animaciones que deberíamos hacer para poder hacer el juego, luego salimos a descanso como a las 10:00 a comer algo, a su regreso continuamos, buscando los props es decir los objetos que vamos a utilizar para el videojuego, luego nos dieron la información de que teníamos que entregar el tecno diario junto con el documento de diseño. A las 11:30 salimos a descansó a comer el almuerzo, a su regreso continuamos arreglando todos los documentos que teníamos que entregar antes de irnos para la casa.
Al fin lo entregamos y al profe le gusto mucho, porque estaba muy completo, luego0 el profe Hernán nos dijo que nos organizáramos para salir.
Reflexión de aprendizaje: en este día pudimos hacer una breve preparación de lo que va hacer nuestro videojuego, también aprendimos sobre la responsabilidad y el respeto que debemos tener el tecnoparque.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día mi aporte al grupo fue muy importante porque fui la que tuve que dirigir a mi grupo de trabajo, en la actividad del tecnoparque, y debía responde por dicha actividad.

15 de julio
Bitácoras #82
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: comprensión de la carta de Jamaica, pequeña evaluación grupal de los tejidos vegetales, continuación de los temas de factorización.
Siendo las 7:10 ingresamos a los salones, comenzamos con la materias de sociales donde el profe nos explico paso a paso la carta de Jamaica donde recordamos la revolución francesa etc. luego el profe nos comento que íbamos a hacer para este día y un compañero dio la idea de que cantáramos una canción y que cada uno llevara una bandera. Luego salimos a descanso a comer el desayuno a su regreso continuamos con el segundo bloque nos correspondió la materia de ciencias pero la profe no vino entonces nos dejaron un taller sobre los tejidos vegetales el cual había que resolver en grupo. Luego salimos al segundo descanso a comer el almuerzo, a su regreso continuamos con la materia de matemáticas los cuales llegamos varios compañeros tarde y la profe ya había explicado el primer tema, entonces nos dio un poco de dificultad coger el tema, pero a medida que fue avanzando la clase me fui familiarizando con los 4 temas de factorización que aprendimos, la profe iba colocando ejercicios y los explicaba , luego saco a varios compañeros que los veía regular para que salieran a hacer un ejercicio para que aprendieran mas, luego se colocaron hacer el aseo y nosotros fuimos saliendo siendo las 1:55.
Reflexión de aprendizaje: en este día aprendí que debo ser puntual en la llegada a las clases, para que así no atrasarme en los temas.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día mi aporte al grupo fue colaborar en las materias que vimos hoy, ayudándoles a que comprendieran las actividades y en la solución de ellas.

16 de julio
Bitácoras #83
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: comprensión de textos, repaso de la gramática de ingles, continuación con el trabajo del cubo.
Siendo las 7:00 ingresamos al salón comenzamos con la materia de español donde la profe no asistió entonces nos dejaron una actividad que trataba de comprender una lectura muy larga sobre la osteoporosis, luego responde unas preguntas sobre la lectura. Salimos a descanso de las 9:00 a comer el desayuno a su regreso 9:30 continuamos con la materia de:
Ingles donde trabajamos en grupo con una actividad que trataba del verbo presente, el verbo to be, y la parte de la oración, los pronombres, con cierta información, teníamos que desarrollar una actividad de cada tema. Luego salimos a descanso a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de artística donde la profe nos explico el trabajo de hoy, pero luego llegaron dos compañeros a dar la información de que pasáramos al auditorio para hacerle la fiesta sorpresa a el profesor Hernán, los reprencentantes de grupos le hicieron unas diapositivas muy lindas y una cartelera, luego el profe dijo algunas palabras de agradecimiento.
En la última hora mi grupo continuamos en el auditorio para ensayar lo que vamos a hacer el lunes en el acto cívico.
Reflexión de aprendizaje: en este día aprendimos a trabajar solos sin autoridad, porque cada uno tiene autonomía.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día mi aporte a mi grupo fue ayudar a resolver la actividad de español, comunicando las opiniones de los demás y como se debía de resolver.

19 de julio
Bitácoras #84
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: celebración del bicentenario, independencia de Colombia 1810- 2010.
Siendo las 8:00 ingresamos al colegio, cada grupo se estaba preparando para representar lo que prepararon para celebrar el 20 de julio. Luego pasamos a comer el desayuno, luego de un descanso, pasamos al auditorio para dar comienzo a la celebración, después de estar todo listo dimos comienzo leyendo la programación de el otro colegio y de nosotros, luego dios comienzo con los puntos del otro colegio que fueron muy lindos, luego continuamos nosotros con nuestros puntos y a lo ultimo dimos terminado el acto con el himno de Colombia, luego unas palabras de los profesores, y luego nos dirigimos Asia el restaurante a comer el almuerzo para salir del colegio siendo las 11:30 se dio terminada la jornada.
Reflexión de aprendizaje: en este día aprendimos el respeto por nuestro prójimo el derecho acho ala escucha y por supuesto sobre la independencia de Colombia
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día no practique mi roll, pero mi aporte a mí grupo fue el respeto y la colaboración.

21 de julio
Bitácoras #85
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: ida al tecnoparque donde se desarrollo las animaciones mas sencillas para avanzar en el videojuego.
Siendo las 7:35 ingresamos al tecnoparque, pasados unos minutos llega el profesor y nos ubica en los pocos computadores que estaban funcionando, luego nos dio una larga explicación sobre las animaciones que tendríamos que hacer en el día de hoy, luego cada grupo se dedico a hacer las animaciones que tenían en sus inventarios, a mi grupo nos dio mucha dificultad de hacerla. Luego salimos a descanso a comer algo a su regreso continuamos, haciendo las animaciones y nos ocurrió un problema se nos borro todo lo que llevábamos y nos toco empezar de nuevo, luego otros compañeros de mi grupo se encargo de hacer el tecno-diario, luego salimos a descanso a comer le almuerzo y a su regreso continuamos realizando las animaciones hasta las 12:00 que nos preparábamos para salir.
Reflexión de aprendizaje: en este día aprendimos a animar los props en el programa de flash, aunque nos dio un poco de brega hacerla pero bueno, pero no debemos desanimar.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día mi aporte a mi grupo fue colaborar para hacer las animaciones, mi roll lo practique más que todo en la responsabilidad a la hora de entregar lo que hicimos en el día.
22 de julio
Bitácoras #86
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: comprender la importancia del clima en nuestro planeta, re colectación de hojas para darle inicio físico al proyecto de la materia de ciencias, continuación del tema de factorización en la materia de matemáticas.
Siendo las 7:15 ingrese al colegio, comenzamos con la materia de sociales donde el tema que se iba a trabajar es el clima, como base el profe nos mostro unos videos sobre el tema del clima, a medida que íbamos viendo los videos el profe nos iba explicando, luego salimos a descanso de las 9:00 a comer el desayuno a su regreso continuamos con la materia de ciencias, donde la profesora nos mostro algunos trabajos de algunos alumnos de otros colegios y que nosotros realizaríamos, luego nos mostro un video similar a lo que arriamos nosotros, luego nos explico el trabajo que realizaríamos hoy, luego cada mesa de trabajo de dirigió asía los alrededores del colegio con sus materiales de trabajo que en este caso era el periódico y las prensas luego nos colocamos a recoger muestras de hojas y las íbamos metiendo en el papel periódico y colocándoles enumeración. Salimos a descansó a las 11:30 a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia de matemáticas donde nos colocaron un taller evaluativo de todo el tema de polinomios que le debíamos de terminar antes de que se acabara la clase, pero casi nadie l0 entrego entonces la profe nos dio tiempo de que lo entregáramos la próximo clase.
Reflexión de aprendizaje: en este día aprendimos sobre la importancia del clima sus componentes, descubrimos las especies vegetales que hay en nuestro colegio.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: en este día mi aporte a mi grupo fue colaborar en la recolecto de las muestras de hojas, comunicando el conocimiento que yo tengo acerca de algunas plantas.



23 de julio
Bitácoras #87
Colegio Loyola para la ciencia e innovación

Objetivo: en este día realizamos repaso de los verbos, arreglos en nuestros blog, continuación del tema de cortes de volumen a un cubo.
Siendo las 7:20 ingrese al colegio porque el transporte estaba varado entonces nos toco esperar otro bus que viniera por nosotros.
Al llegar al colegio comenzamos con la materia de español donde la profesora Ullenid entonces nos dejo un trabajo que trataba sobre colocarle a una oración el verbo que escondía. Salimos a descanso de las 9:00 a comer el desayuno a su regreso continuamos con la materia de ingles donde la profe nos hizo pasar al auditorio con los computadores para que tuviéramos la oportunidad de arreglar lo que nos faltaba. Salimos a descansó a comer el almuerzo a su regreso continuamos con la materia artes donde continuamos con la actividad del cubo que trataba de mirar el cubo en vistas es decir: frontal, lateral y superior y luego dibujarlas cuando se termino la clase la profe nos dijo que como quedábamos en dirección de grupo y no teníamos ninguna otra actividad podíamos continuar realizando su actividad para entregarla hoy mismo.
Reflexión de aprendizaje: en este día aprendí que nos debemos comportar bien así no esté la profesora, que debemos de aprovechar los tiempos libres para realizar algunos trabajos.
Aporte a mi grupo desacuerdo a mi roll: el aporte que brinde a mi grupo en este día fue colaboración a la hora de resolver los trabajos, mi roll lo desempeñe hoy comunicando como se debía hacer la actividad ya que me la habían explicado a mí.