bienbenida

sábado, 20 de noviembre de 2010

bitácoras del 16 al 19 de noviembre

16 martes

Después de ingresar a la institución pasamos al auditorio donde la profesora clementina nos dio algunas indicaciones de cómo se iba a trabajar en estas últimas de semas, luego nos dieron información acerca de las matriculas para el año próximo año, luego de terminar pasamos a los salones donde continuamos con la metería de

Tecnología: en esta clase la profesora nos comentó como le había ido en la revisión de ellas webnode el fin de semana, luego nombro a los alumnos que les faltaban la actividad de los recursos y la de ingles que se encontraba en la tinkquest, pero la debíamos copiar en hojas de blog y entregar al final de la clase, a cada una le dieron un computador para que realizara las actividades que le faltaban.

Salimos a descanso a las 9:30 al regreso continuamos con la materia de

Edu. Física: en esta clase el profesor nos pregunto sobre la tarea pasada sobre la fuerza, entonces dijo que nos evaluaría la investigación, cada mesa saco una hoja y copio las preguntas hechas por el profesor, al terminar nos dieron 30 mn para terminarlo, luego de terminarlo lo socializamos donde todos participaron con las respuestas que colocaron en el examen. Luego pasamos al coliseo donde practicaríamos las clases de fuerza con diversos ejercicios que se realizaron más que todo en parejas.

Tercer bloque

Español: en esta clase la profesora nos coloco a copiar o relatar las experiencias que habíamos sentido la clase pasada de expresión corporal, mientras que nosotros escribíamos la profesora iba revisando los cuentos del rompecabezas, luego de que cada integrante de la mesa terminara su escrito debíamos comentar como nos había parecido, siendo las 1:50 comenzaron hacer el aseo.

17 de noviembre

Miércoles

Tecnoparque: ingresamos al tecno- parque a las 7:00, comenzamos con la materia de ciencias donde la profe nos felicito por los ensayos que habíamos realizado cada grupo, luego nos dijo que revisáramos gmail donde encontraríamos el diseño de los poster que realizar en esta calse según los ensayos, entonces cada grupo cogió un compurtador y comenso hacer estos poster.

Salimos a descanso a las 9:00 al regreso continuamos con desarrollo de software donde el profesor nos enseño a colocar la programación de la información de algunas plantas y luego nos digo que adornáramos cada página en la que se encontraba la información de cada semilla.

18 de noviembre

Jueves

Primer bloque

Sociales: en esta clase el profesor nos realizo el examen de periodo el cual era muy fácil trataba de describir un mapa y responder unas preguntas desacuerdo a la cartografía para luego sustentárselo al profesor.

Salimos descanso a las 9:30 a su regreso continuamos con

Segundo bloque

Ciencias: donde la profesora trajo las fichas del herbario de cada grupo y nos las entrego para que las pegáramos en la planta que correspondía, para luego entregarlas y luego ella elegía las mejores para enmarcarlas.

Tercer bloque

Matemáticas: esta clase la profesora nombro a los compañeros que tenían que recuperar y se lo llevo para el laboratorio mientras que los otros podían hablar o escuchas música. Siendo las 1:50 se colocaron hacer el aseo y los otros salimos.

19 viernes

Este día no vinos ninguna materia, porque teníamos preparada la despedida de 8-3, entonces no estábamos organizando, peinando, midiéndonos los vestido, organizando los pasa bocas y el salón. A las 10:00 comenzó todo entramos al salón con los profesores repartieron diplomas a todos, detalles, pasa bocas, coctel, luego la profesora nos dejo colocar música donde algunos compañeros bailaron, nos tomamos fotos todo el grupo. Siendo las 1:30 empezamos recoger todo esos regueros y pasamos a cambiarnos a los salones para salir.

Aporte al grupo: en este semana el aporte de acuerdo al mi rol fue bueno, ayude en actividades como el diseño del poster, en las información de las etiquetas del herbario, en la organización de la despedida.

Reflexión: compartir cada momento con nuestras personas que mas queremos, agradecer a todas las personas que nos rodean y que nos ayudad a que salgamos a delante.

lunes, 15 de noviembre de 2010

bitacoras del 8 al 12 de noviembre

8 de noviembre

Al llegar al colegio pasamos al auditorio para hablar sobre inquietudes de la semana pasada y de esta, se hablo acerca de cómo iba hacer el plan de refuerzo para los que iban perdiendo, nos dieron pequeñas reflexiones para los que iban bien y para los que iban mal.
Luego continuamos con la materia de

Primer bloque

Emprendimiento: para esta clase estaba programado la revisión de las artesanías del catalogo que se realizo la semana pasada, la profesora fue pasando por cada mesa y fue seleccionando las que quedarían para la muestra institucional. Al terminar con todos le pidió a los lideres que llevaron los productos seleccionados en cada mesa para guardarlos.

Segundo bloque

Religión-sociales: en esta clase le profe estaba un poco apurado por que se tenía que ir para una reunión, entonces nos dejo un taller sobre la historia y la metodología, el cual era por grupo y se trataba de leer un texto y responder las preguntas allí planteadas.

Tercer bloque

Matemáticas: en esta clase teníamos programado un pequeño experimento sobre el punto siego del ojo humano, la profesora nos repartió unos fichitas las cuales tenían en sus esquenas una x y o este trataba de que a medida que se iba acercando la tarjetica asía el frente del ojo en el transcurso avance asía el ojo en un punto se debía desaparecer el punto negro de un extremo del cartoncito y teníamos que medirlo con una regla cada distancia.

9 de noviembre

Primer bloque

Tecnología: para este día estaba programado la exposición de las webnode, Primero la profe nos recordó las actividades que debíamos tener en nuestras webnode, luego nos dijo que quien quería salir a exponer y si tenían todo lo que ella había dicho, bueno y así fue fueron salieron compañeros y compañeros que lo tenían bien, luego salieron los compañeros de nivelación y presentaron sus actividades.

Salimos a descanso a las 9:30 al regreso continuamos con la materia de

Edu. Física: en esta clase revisamos la tarea que nos colocaron la clase pasada, se socializo y participaron todos los compañeros, luego pasamos a la cancha donde realizamos primero un calentamiento y luego realizamos algunos ejercicios de salto, y luego unas actividades de juego donde se practicaba la confianza con el otro compañero.
Salimos a descanso a comer el almuerzo a u regreso continuamos con la materia de

tercer bloque

Español: donde la profesora nos dijo que sacáramos los antifaces y nos dirigiéramos al auditorio donde realizaríamos una clase de expresión corporal, donde ella nos coloco música de toda clase de ritmos y nosotros debíamos actuar, movernos de acuerdo con ese ritmo, no nos podíamos mirar con los otros, se trataba de concentrarnos y dejarnos llevar por el ritmo de la canción. Luego nos sentamos hablar sobre eta actividad y luego nos dijo que nos hiciéramos en parejas y que debíamos hacer una pequeña dramatización donde mostremos alguna emoción pero no podíamos hablar, nos dio 10 minutos para preparan, cuando se pasaron los 10 minutos nos sentamos a mirar a todos nuestros compañeros.
Siendo las 1:50 pasamos al salón a hacer el aseo y prepararnos para salir.

10 Miércoles-

Tecnoparque
Ingresamos al tecnoparque a las 7:00 comenzamos con la materia de ciencias donde la profe nos dijo que debíamos de terminar el ensayo para mañana exponerlo a los compañeros y ella decirnos que debíamos mejorar, entonces todos comenzamos a trabajar en esto hasta las 9:00 que salimos a descanso.

Al regreso del descanso continuamos con la línea desarrollo de software donde nos preparamos para exponer nuestras páginas que hemos realizamos las clases anteriores, empezamos por orden de grupos a exponer sus páginas y los otros compañeros Iván copiando los comentarios de esas páginas. Al terminar el profe nos dijo que continuáramos arreglando nuestras páginas.

11 Jueves

Primer bloque

Sociales: en esta clase hablamos de las semanas que nos faltaban para terminar el periodo y cuantas clases con él, luego hablamos del taller pasado que nos había dejado, luego pasamos a hablar del proyecto de la comuna y del barrio y el nos dio una serie de parámetros que debíamos hacer para completar el proyecto y que lo debíamos tener listo para el jueves, luego de dejar eso claro nos paso un mapa por grupo donde debíamos observarlo y ubicar nuestro colegio y describir lo que contenía este mapa donde practicamos los conocimientos sobre la cartografía.

Segundo bloque:

Ciencias: en esta clase se tenía programada la exposición de los ensayos científico que habían preparado cada grupo, fueron exponiendo por orden de grupo y la profesora les iba diciendo que debían mejorar.

Tercer bloque

Matemáticas: en esta clase la maestra nos hablo de las páginas de las tinkquest de cada uno y nombro a los compañeros que no tenían nada, luego se ausento por que salió a resolver un problema con unos compañeros, al regreso hablamos y opinaron acerca de cómo había sido esta experiencia este año, pero antes de eso pasamos al coliseo donde nos sentamos en las gradas y hablamos sobre las experiencias que nos habían pasado durante el año, los errores lo fracasos de ellas como los de nosotros.

12 viernes

Primer bloque:

Ética –español: en esta clase la profesora no coloco a inventar un cuento para el rompecabezas que realizamos con los animales mitológicos, teníamos que terminarlo esa misma clase, para que cada mesa leyera los de cada uno de los integrantes y decirle algunas cosas que debían mejorar y luego entregárselo a la profesora antes de salir a descanso.
Segundo bloque

Ingles: en esta clase nos dieron de a un computador a cada uno para realizar la tarea de la tinkquest del proyecto de inglish Loyola y debíamos tratar de terminarlo hoy mismo.
Tercer bloque:

Artística: en esta clase hablamos sobre los materiales que nos darían para la muestra institucional, pero la profesora nos dijo que nos darían todos los materiales que habíamos pedido entonces que debíamos de pensar ideas con los materiales que nos adrian que solo eran cartulinas, marcadores, fomi, entonces quedamos en que realizaríamos adornos para pegar en las paredes con esos materiales.

Dirección de grupo: en esta clase la profesora clementina pasó por cada mesa preguntando y dando su opinión sobre lo que teníamos preparado para el coctel de despedida de 8-3, luego cada mesa dijo lo que teníamos preparado, para que ellos estuvieron enterados.

Aportes del grupo: en esta semana el aporte al grupo según mi roll fue bueno pues comunique inquietudes, tareas o demás actividades a mis compañeras para que la mesa marchara bien. Según el aporte individual pienso que fue muy bueno fui uno de las que más colabore con actividades como el herbario de ciencias, las instrucciones del rompecabezas de español, en el ensayo de ciencias entre otras.

sábado, 6 de noviembre de 2010

BITACORAS DEL 2 AL 5 DE OCTUBRE

Martes 2
En este día ingresamos a las 7:00 a los salones, a los 10 minutos un profesor nos dijo que pasáramos al auditorio, donde celebramos casi que improvisando el cumpleaños de Medellín nuestra ciudad, primero leímos una carta sobre el cumpleaños de él, vimos videos escuchamos canciones muy llamativas para este día. Luego continuamos con las actividades que dedicamos preparar cada grupo según lo que nos dijera la profesora ullenid, luego de que nos asignaran lo que nos tocaban pasamos a los salones a planear rápidamente lo que haríamos después del descanso de las 9:30.
Al regreso del descanso pasamos todos al auditorio donde por orden de grupos empezamos exponer lo que habíamos podido preparar, se presentaron pancartas, diapositivas, entre otras. Luego de todas esas maravillosas presentaciones escuchamos algunas reflexiones de nuestros profesores para así darle fin a esta celebración.
Continuamos en descanso de las 11:30 al regreso continuamos con la materia de español donde la profesora nos pregunto que como íbamos con el zoológico fantástico que era una tarea que hace unas semanas nos habían colocado, entonces nos dijo que continuáramos con este trabajo en este último bloque, entonces cada grupo saco sus materiales y comenso a trabajar en esta actividad; siendo las 1:50 comenzaron hacer el aseo para disponernos a salir.
Jueves 4 de noviembre
Tecnoparque: Ingresamos al tecnoparque a las 7:10 nos acomodamos en las mesas de trabajo y esperamos un momento a la profesora de ciencias ya que era el área que nos correspondía en el primer bloque, al llegar la profesora Ángela nos pidió los correos de gmail para que ella nos enviara la ficha de las clasificación de las plantas de nuestro colegio que ya habíamos recogido hace tiempo, luego nos explico cómo las teníamos que llenar para tener eso claro, al terminar nos dijo que continuáramos con el ensayo científico adelantando lo que más podíamos en esta horita que nos restaba de clase.
Luego salimos a descanso de las 9:30 al regreso continuamos con desarrollo de software donde el profesor nos dijo que hoy expondríamos lo que llevábamos hasta ahora de adelantado en la pagina que cada uno eligió para trabajar, en mi caso las semillas la cual ya llevábamos bastante adelantado solo nos faltaba adornar para tenerla casi lista, el profesor nos dio hasta después del descanso para adelantar lo que nos faltaba para terminar para luego exponer.
Al regresar del descanso el profe nos dijo que no nos alcanzaría a exponerlas todas y que como había gente que la faltaba bastante lo haríamos la próxima clase, pero sin embargo seguimos trabajando en esta página, a las 1:50 nos dieron la orden de que apagáramos y que organizáramos las mesas en las que habíamos trabajado y nos preparáramos para salir.

5 de noviembre
Primer bloque
Ética- español: para esta clase teníamos programado hacer unas antifaces, al llegar la profesora al salón nos dijo que sacáramos los materiales de trabajo y que colocáramos atención a la lecturas reflexivas que nos iba a leer, estas lecturas trataban del los distintos significados que se le da a la máscara desde sus tiempos mas remotos; al terminar de leer ella nos explico y nos monstro algunos diseños que podíamos tomas de muestra por qué no los podíamos calcar si no hacerlo nosotros mismos a nuestra creatividad, entonces cada uno comenzó a practicar y hacer el molde de cómo iba hacer su máscara, esto demoro un poco pero nos credo muy lindo a todos.
Salimos al descanso a las 9:00 al regreso continuamos con la metería de
Segundo bloque
Ingles: donde nos correspondió con un profesor del Sena llamado Ansisar, con el cual trabajamos en la plataforma del Sena y nos colaboro en lo que necesitaba cada uno, cada uno le correspondió un computador el cual lo tenía que aprovechar y hacer lo que más podía ya que este curso lo debemos terminar en menos de una semana.
Tercer bloque
Artística: en este clase la profesora nos comento una muy buenas noticias y se trataba de que nos darían los materiales que estamos necesitando para el adorno de los salones y auditorio para la muestra institucional, entonces nos pidió que le contáramos lo que llevábamos planeado al escucharnos le gusto mucho las ideas y nos dijo que insiéranos el listado de las casas que necesitamos para estas actividades, entonces concluimos bien las ideas entre todos.
Dirección de grupo: en esta clase la pasamos muy bueno nos divertimos todos jugando juegos como policías y ladrones donde todo participaron, luego propusimos más juegos que íbamos jugando, a lo último todos se cansaron y pasamos al salón a descansar y hacer el aseo.

Aportes a mi grupo: en esta semana de estudio los aportes que hice desacuerdo con mí roll fue muy bueno ya que en esta semana las comunicadoras tenían que salir a comunicar trabajos como las diapositivas del día del cumpleaños de Medellín. Desacuerdo con el aporte grupal e individual pienso que fue bueno pues colabore en actividades como el zoológico de español que teníamos que realizar, también colaboré con información para las diapositivas del día del cumpleaños de Medellín, pienso que el grupo hasta ahora está marchando bien estamos trabajando en grupo lo mas que podemos y espero que sigamos así.
Reflexión: responder con todas las tareas asignadas por los profesores, relacionarnos y
comprender las ideas o los desacuerdos de todos los compañeros.

sábado, 30 de octubre de 2010

bitacoras del 25 al 29 de octubre

25 lunes
Primer bloque

Primero pasamos al auditorio donde realizamos la reflexión y observación de esta semana, luego hablaron algunos compañeros, al terminar pasamos a los salones.
Emprendimiento: en esta clase trabajamos en el proyecto de finanzas, esta era la última clase así que debíamos lograr terminar el modulo 2, por ahí derecho recogió los catálogos artesanales que estaban pendientes para este día.
Segundo bloque
Religión- sociales: en esta clase como costumbre oramos hacia Dios, al terminar continuamos hablando de la película los niños del cielo donde tod@s participaron y presentaron sus opiniones acerca de las críticas que se presentaron durante la película.
Tercer bloque
Matemáticas: en esta clase trabajamos en el laboratorio, revisamos y socializamos la tarea de hace 8 días sobre los rayos notables en los espejos y lentes. Luego hablamos sobre la geometría en el deporte y mas luego, al terminar continuamos con la parte del ejercicio donde teníamos que medir la distancia focal de una imagen con el foco, antes de terminar nos colocaron una tarea la cual la teníamos que montar a la tik.
26 martes
Primer bloque
Tecnología: en esta clase fuimos por lo computadores, trabajamos en la plataforma desarrollando las actividades allí sugeridas por la profesora, pasado un reto llegaron unos compañeros del Sena donde nos montaron y nos dieron a cada una un smart HTC que era como un celular, nos dieron la oportunidad de explorarlo y conocer la utilidad de este.
Segundo bloque:
Educación física: en esta clase conocimos y nos relacionamos un poco con el nuevo profesor, luego pasamos al coliseo donde hicimos varios ejercicios didácticos y donde se practicaban la motricidad de cada uno de nosotros.
Tercer bloque:
Pasmos todos los grupos al auditorio donde a cada líder de cada grupo le asignaron un computador para que ingresáramos la plataforma del Sena y nos explicaran el procedimiento para participar y desarrollar las actividades aquí planteadas. Tambien todos los compañeros que tenían dudas las preguntaron hasta que todo quedara claro.
27 miércoles:
Primer bloque
Sociales: en este día el maestro y nuestros compañeros socializamos y hablamos acerca de la investigación que hicimos de nuestro barrio, a medida que íbamos hablando el profesor nos iba explicando los elementos y los factores de una investigación, luego de un largo rato nos dio un par de tablas para que llenáramos según los datos investigados.
Segundo bloque
Ciencias: esta clase fue muy divertid porque tuvimos la oportunidad de hacer nuestros propios montajes para observar en el microscopio; pero como salo había un microscopio nos teníamos que turnar por orden de mesas, mientras unos iban observando otros iban preparando sus montajes para luego tomar nota de lo que pudimos observar.
tercer bloque:
En este bloque lo dedicamos a las exposiciones del proyecto de finanzas la profesora clementina y la profesora angula tenían la programación de lo que íbamos a exponer, primero expusimos algunas carpetas que se destacaban por su orden y contenido, luego salieron dos compañeros a exponer una actividad sobre el banco que había asignado la profesora en la tikquets, luego continuamos con la exposición de los proyectos de algunos compañeros pero en sus webnode en una de esas webnode se encontraba un video echo por unos compañeros donde ellos eran los que actuaban y hablaban lo cual les gusto mucho a todos los demás compañeros, luego continuaron unas compañeros las cuales hicieron una pequeña dramatización la cual trataba de las noticias del Loyola. Luego de todo esto la profe dijo que cada grupo de mesa de cada grado preparara una
reflexión acerca de todo el proyecto de fianzas y que era lo que nos había gustado de este proyecto etc. entonces cada comunicador de cada grupo fue saliendo a decir sus opiniones.
28 jueves
Tecnoparque: en este día de 7:00 a 9:30 trabajamos en la materia de ciencias en el ensayo pero teniendo en cuenta los pasos que la profesora nos dio.
Luego de un descanso de 10 minutos continuamos con la línea de desarrollo de software donde nos explicaron cómo se colocaban imágenes en nuestra página, luego cada grupo comenzó a buscar las imágenes y a montarlas a las páginas según lo que nos había dicho el profe.
29 viernes
Primer bloque
Español: en esta clase la profesora nos dio las buenas mañanas y nos dijo que hoy había venido el secretario de educación entonces se debía ir para una reunión que por favor muy juicioso trabajáramos en la cartilla de los valores entonces todas las mesas comenzaron a pulir y a organizarla ya que se tenía que entregar hoy mismo. Al momento llego el secretario a hablar un poco con nosotros, algunas compañeros llevaron carteleras y una compañera la compuso un escrito donde le agradecía por todo lo que nos ha brindado, luego el tomo la palabra y hablo acerca de cómo va el colegio y como se sentía al ver tanta gente entesada en salir adelante.
Segundo bloque
Ingles: en esta clase la profesora no asistió entonces nos dejaron a cargo del profe de física el cual no dijo que trabajáramos en la tikquest en el proyecto de ingles donde había un taller el cual teníamos que montar hoy, entonces cada uno se le asigno un computador para que trabajaran.
Tercer bloque:
Artística: en esta clase la profesora nos dio una información importante que se trataba de decidir entre todo el grupo de que nos íbamos encargar en la muestra institucional de la semana entrante, entonces todos decidimos que de la decoración del auditorio y de los salones, luego empezamos proponer ideas de cómo íbamos a adorar el auditorio, luego pasamos al auditorio para mirar bien como iban a estar ubicadas todos los adornos que habíamos propuesto, luego de quedar en un acuerdo pasamos al salón a recoger nuestras cosas y prepararnos para salir.
Aporte al grupo: en este semana de estudio según mi roll lo desarrolle perfectamente, pues me encargue de comunicar todos los trabajos que teníamos pendientes para esta semana que debíamos montar ala plataforma entre otras cosas. Según el trabajo grupal estuvo mejor que el de la semana pasada, pues trabajamos más en equipo y nos relacionamos mas con cada integrante de la mesa, colabore en actividades como la elaboración de la cartilla de valores, en el experimento de ciencias, en las opiniones de cómo debíamos hacer cada trabajo entre otras.
Reflexión: tener más resonsabidad con nuestras tareas, respetar el tiempo de nuestros compañeros y profesoras, ser más puntuales a cada hora de clase ya que somos autónomos.

sábado, 23 de octubre de 2010

SEMANA DEL 19 AL 22 DE OCTUBRE

MARTES

Después de pasar al auditorio, y darnos la bienvenida de la semana de receso y planear lo que haríamos esta semana, comenzamos con la materia correspondiente:

Primer bloque

Tecnología: en esta clase trabajamos en los computadores en la página de tecnoloyola, la profesora nos dio unas instrucciones de una tarea que realizaríamos con respecto a Word, entonces que la leyéramos y comenzáramos a leerla

Segundo bloque

Ciencias: en eta clase la profesora nos dio la bienvenida, luego pasamos al laboratorio a ver nuestras semillas y a regarles un poco de agua, luego pasamos al auditorio donde la profe nos hizo una última exposición sobre el tema del reino vegetal con respecto a la evolución de las plantas y sus nombres, luego hacer una seria de ejercicios evaluativos entre todos, al terminar unos compañeros fueron por los libros de finanzas ya que junto con la profesora iban a preparan una obra para la semana de la convivencia.

Tercer bloque:

Español: en esta clase la profesora comenzó hablando de nuestros ancestros entre los griegos y las culturas, este tema estaba relacionada con los dioses motos o leyenda de personas o animales extraordinarios que solo se veían en ese tiempo. Al terminar de hablar nos coloco una actividad que trataba de dibujar una serie de monstruos pero a nuestra imaginación para luego formar un rompe cabezas.

Miércoles 20 de octubre

Tecnoparque: en este día continuamos realizando nuestra página de las semillas, debíamos de terminarla hoy. Luego de un largo rato el profe nos hizo una exposición sobre cómo se colocaban los códigos de fondo y de las imágenes, después de que nos explico se tuve que retirar entonces todos continuamos realizando el trabajo que él nos dejo.

Jueves 21 de octubre

Primer bloque

Sociales: el profe ingresa al salón y nos dijo que hoy seria la celebración de la semana de la convivencia, pero que la rectora también le había comunicado que en las horas der la tarde nos desplazaríamos para el Sena de pedregal. Mientras el profesor iba a decir a los otros salones la información nosotros nos colocamos a hacer el distintivo que usaríamos este día en el acto cívico que sería una corbata.
Luego como a las 8:00 pasamos a la auditorio a dar comienzo a los puntos que tenían preparados cada grupo, luego salimos a descanso al regreso realizaron la ultima proyección de las diapositivas y nos colocamos a ver una película; siendo las 11:30 paramos la película y el profesor nos dijo que ya estaban llegando los buses que fuéramos saliendo.
Al llegar a el Sena nos recibieron de una manera muy motivada y nos dieron un refrigerio, luego nos hablaron sobre automatización, luego pasamos en grupitos a observar los carros de la formula Sena que han realizado algunos estudiantes.

Viernes 22 de octubre
Para este día teníamos la salida al jardín botánico y a la feria explora, esperamos un rato que llegaran los guías para poder entrar a ver los experimentos y proyectos de otros colegios. Al entrar nos repartimos por grupo y empezamos el recorrido por todo el sitio, Había proyectos muy interesantes y más que todo trataban y se relacionaban con el cuidado del medio ambiente.
Luego salimos del la feria explora para dar comienzo al recorrido por el jardín botánico pero sucedió una calamidad que nos daño todo lo que teníamos preparado para el resto del día, entonces nos toco llamar a los buses para que nos llevaran al colegio; al llegar al colegio el profe Hernán estaba con los demás compañeros en el coliseo donde realizaríamos una pequeña improvisación sobre el día de la convivencia. Luego salimos a descanso a comer el almuerzo y luego pasamos al auditorio para terminar de ver la película que no habíamos podido terminar el día de ayer.

Aporte a mi grupo: en este día el aporte a mi grupo fue poco ya que la semana estuvo corta y más que todo realizando presentaciones para la semana de la convivencia, pero siempre mantuve mi rol de comunicadora y colaborando con materiales o ideas para realizar cualquier actividad durante la semana.

Reflexión: en esta semana aprendimos acerca de la convivencia y de lo importante que es para poder vivir en tranquilidad, también aprendimos y conocimos muchos proyectos que nos dan un poco de ideas para cuando nosotros también nos toque hacer un proyecto.

sábado, 9 de octubre de 2010

SEMANA DEL 4 AL 8 DE OCTUBRE

4 de octubre

Lunes

Primer bloque

Emprendimiento: en esta clase la profesora nos mando por los computadores, para que trabajáramos en la página de saberingles.com.ar, con el fin de compensar las clases que hemos perdido y avanzar un poco, cada uno comenzó a realizar todas las actividades aquí propuestas, los temas principales fueron, la familia, los días de la semana y como se aplican en las oraciones, los adjetivos pasivos, entre otros.

Segundo bloque

Religión sociales: al comienzo de la clase el profesor nos comento porque había faltado los dos días de las semana pasada, y como había sido su experiencias; luego la profesora clementina vino por las mesa de Kelly y de Camila para que se fueran para el proyecto de robótica. Al quedar un poco vacio el salón el profe nos dijo que nos recogiéramos mas para que escucháramos bien la lectura del capítulo 12 del libro llamado “momo”, pero antes de eso hablamos sobre cómo nos había parecido las película que él nos coloco ver cada uno opino, luego comenzó a leer este largo capítulo que era un poco complejo pero entretenido.

Tercer bloque

Matemáticas: ha esta clase asistieron un poco tarde algunos compañeros, lo cual la profesora la disgusto mucho. Al llegar todos nos ubicamos en el laboratorio en grupos de 6 personas, cada grupo contaba con un computador, y material de óptica ya que era la sección que íbamos a ver, después de darle una leída a lo que realizaríamos proseguimos a lo didáctico y a lo físico, fuimos desempacando las cosas y harbando como lo indicaba el experimento, este experimento fue muy bueno de hacer pudimos explorar y aprender cosas nuevas.

5 de octubre

Martes

Primer bloque

Tecnología: después de ir por los computadores, entramos a un link donde descargaríamos el programa de phostory donde haríamos un video acerca de los recursos que nosotros hemos aprendido a manejar.

Segundo bloque

Ciencias: en esta clase la profesora nos hizo una exposición sobre la taxonomía en los 5 reinos, mediante la exposición íbamos recordando lo visto en los periodos pasados.

Tercer bloque

Español: en esta clase la profesora estaba un poco enferma, entonces nos dejo un taller donde teníamos que aplicar las normas ortografía de una forma muy didáctica, cada uno copio el taller y comenzó a desarrollarlo.

6 de octubre

Miércoles

Tecnoparque: en esta clase terminamos la página de las experiencias de robótica y de videojuegos. Luego nos mostraron otro programa donde podíamos editar nuestras páginas, pero esta vez realizaríamos una página donde nos especializaríamos en algo, nuestro grupo eligió las semillas, entonces teníamos que empezar a buscar información para colocarle a nuestra página. Para obtener como final una página donde el contenido sirva.

7 de octubre:

Jueves

Primer bloque

Sociales: en este bloque no trabajamos la materia que correspondía, ya que los profesores estaban en reunión. Entonces los lideres de cada mesa fueron por las carpetas y los libros de finanzas para dar comienzo con la unidad dos “a la salida del colegio”, cada meso comenzó hacer su trabajo muy ordenadamente.

Segundo bloque

Ciencias: la profesora nos pregunto como iba el trabajo en finanzas mientras iban los líderes por las carpetas y los libros nuevamente. Al repartimos los libros quisimos empezar con una lectura muy buena sobre las experiencias del parche en esta lectura participaros casi todos los compañeros. Al terminar de leer cada mesa empezó a desarrollar los puntos que iban o que le faltaba completar. Luego de un rato la profesora nos pidió a dos personas de cada mesa que fuéramos a los laboratorios a echarle agua a cada una de las semillas que sembramos la clase pasada y que luego continuáramos con el trabajo de finanzas.

Tercer bloque

Matemáticas: en esta clase la profesora Nora llego acompañada con un señor que nos conto y nos informo de cosas que no sabíamos, todo lo que hablamos estuvo relacionado con la energía ya que era lo en lo que él se especializaba, nos conto cosas como el proceso y el aprovechamiento de la energía de otras fuentes, quienes habían hecho investigaciones sobre este tema en la edad media y la edad moderna, los avances que se atenido entre otras.
Luego de una hora de integración con este señor pasamos al laboratorio, donde cada grupo tenía su kit de óptica y debíamos armar nuevamente el experimento de la clase pasada y hacer a notaciones de lo que sucedía con cada lente y con dicha diapositiva, básicamente trataba de identificar que pasaba con cada lente o con varios a la misma vez. Al terminar la profesora nos dijo que realizáramos una pequeña exposición de lo que habíamos notado en el experimento.

8 de octubre

Primer bloque

Ética- español: en esta clase el profesor Hernán nos pidió que lo escucháramos un momento que tenía algo para decirnos. Después de que trajeron el tablero nos pidió el favor de que copiáramos lo que se encontraba en este tablero y luego nos explicaría lo que teníamos que hacer. Luego de que todos terminaron de copiar nos dijo que era un proyecto en el cual íbamos a identificar nuestro barrio, y aprenderemos un poco de la historia de él.

Segundo bloque

Ingles: en este día trabajamos en los computadores, esta vez nos toco trabajar de a dos en cada computador, luego nos metimos a la pagina del curso de ingles que continuaríamos con la lección

5 hasta la 6, estas trataban de los animales, meses del año y los adjetivos también un poco de gramática.

Tercer bloque

Artística: en esta clase continuamos con la campaña del la prevención del dengue, en esta hora realizaríamos las observaciones generales de cada uno de las actividades del los grupo. Al terminarse la hora comenzamos a hacer el aseo para luego pasar al auditorio a recibir una información de la rectora.

Aporte que hice al grupo: el aporte en esta semana fue regular, pues ya que el grupo realizo las actividades más que todo individual, falto un poco de unión y de apoyo de la líder, pero en las actividades como la de ética todos aportamos y nos sentimos conformes con el trabajo en equipo que tuvimos. También tuvimos un poco de confusiones con algunas integrantes del grupo pero al final pudimos llegar a un acuerdo.

Reflexión: un grupo unido y respetuoso podrá salir adelante y perseverar cada vez más, las diferencias que se tengan en el grupo se deben aclarar hasta llegar a un acuerdo.

sábado, 2 de octubre de 2010

semana del 27 de septiembre al 1 de octubre

27 de septiembre
Lunes: en este día fue entrega de notas, ingresábamos al colegio a las 7:00 y los padres aleas 8:00, entonces de 7:00 a 9:00 fueron las entregas de notas por lo cual nos dieron la materia de emprendimiento.
Segundo bloque
Religión- sociales: en esta clase hicimos la oración donde agradecimos y oramos tanto personal como grupal, luego hablamos acerca de cómo nos había ido en la entrega de notas, lo que le debíamos agradecer por este periodo, luego nos conto acerca de un libro el cual queríamos que leyéramos, luego unas compañeras dieron unas propuestas muy interesantes sobre cosas didácticas que podríamos hacer en la clase de religión entonces quedamos en un acuerdo el cual lo practicaremos en las clases que vienen.
Luego continuamos con sociales donde solo le dio tiempo de colocarnos una tarea de la constitución política de Colombia, ya que en la clase de religión nos gastamos mayor tiempo.
Tercer bloque
Matemáticas: en este día pasamos al tema de geometría, repasando algunos conceptos básicos como que es un punto, que una recta, una semiresta etc. La profe nos dio una buena explicación de estos temas.
28 de septiembre de 2010
Martes:
Primer bloque
Tecnología: trabajamos en los computadores, en el programa llamado movie make, que es programa utilizado para hacer un videos con imágenes, en esta clase estábamos haciendo un video con nuestras fotos de cuando éramos pequeños, lo debíamos de hacer muy lindo, ella nos explico paso a paso que debíamos hacer para luego montarlo a nuestra web.
Segundo bloque
Ciencias: en esta clase la profesora nos hizo una breve exposición de cómo debíamos hacer un ensayo científico, que debía traer, que debemos tener en cuenta entre otras cosas más. Ya que luego con los ensayos que todos realicen formaremos una revista.
Tercer bloque
Español: para esta clase debíamos traer el cuento del “matadero” de esteban Echavarría, porque lo leeríamos en clase, primero la profe nos dijo que lo leyéramos haber que entendíamos pero al tiempo nos pregunta y casi nadie logro captar la idea principal de esta cuento, entonces la profesara cogió un cuento de un compañero y comenzó a leérnoslo y explicándonos el vocabulario que nosotros no entendíamos y era la más complejo de este cueto.
29 se septiembre
Tecnoparque: ingresamos al tecnoparque a las 8:00, nos ubicamos en los computadores a esperar el profesor, que llego como a las 8:30 en 10 minutos preparo el videovig para una exposición acerca de cómo se manejaban y se ejecutaban los códigos en HTML ya que era el tema que estamos viendo y necesitamos de esa explicación para aprender más fácilmente, luego de que nos explico la actividad que continuaba era hacer una página donde contáramos todo lo que hemos aprendido en las 2 líneas que llevamos desarrolladas, esta página era de diseño personal debía quedar fantástica, cada grupo empezó hacer sus páginas.
30 de septiembre de 2010
Jueves:
Primer bloque
Sociales: este día en profesor Hernán no pudo asistir a clase, pero com0 la clase pasada
habíamos programado que íbamos a ver una película llamada “momo”, la cual la vimos en el vediovig, esta película trataba de una niña que vivía sola pero con la compañía de sus amigos, que lucho por derrotar a unas personas que querían robar el tiempo pero ella fue muy fuerte y ingeniosa para salvar a mucha gente.
Segundo bloque:
Ciencias: como la profesora estaba haciendo algo urgente con un compañero que tuvo un accidenté en nuestro colegio, la profesora ullenid nos dejo los computadores el cual teníamos que coger uno por mesa e ir adelantando la investigación que tenemos de los temas específicos que cada grupo eligió, para así poder organizar las ideas del ensayo científico que aremos.
Tercer bloque
Matemáticas: en esta clase la profesora nos llevo para uno de los laboratorios con el fin de que identificáramos y conociéramos los implementos que teníamos en este momento, y estar informados ya que muy pronto vendrán a evaluarnos unas personas muy importantes del Sena.
1 de octubre
Viernes
Primer bloque
Ética - español: al legar la profesora al salón nos dijo que colocáramos cuidado a la tarea que iba a colocar, que debíamos trabajar mucho en equipo. La actividad se trataba de hacer una revista de los valores, es decir todo el grupo hacia un listado de valores mínimo de 20 valores, a estos se le debían asignar un dibujo, una definición, y una actividad de aplicación. Para obtener al final una cartilla de los valores. Luego de que nos explico y todo quedo claro, la profe nos dio la orden de que nos colocáramos a leer el cuento del “matadero” y que lo deberíamos de tener leído y con el vocabulario seleccionado y la idea principal, para luego socializarlo el lunes.
Segundo bloque
Ingles: en este día la profesora no asistió, entonces la profesora ullenid quedo a cargo de nosotros, y nos dijo que el profesor Hernán nos había deja un taller, entonces nos lo dicto para que comenzáramos hacerlo en las dos horas de ingles.
Tercer bloque
Artística: al llegar del descanso, como se demoraron tanto para darnos el almuerzo, solo nos quedo media hora de artística, entonces la actividad que nos coloco hacer la programación y la fecha en que íbamos hacer los actividades de la campaña del dengue que la habíamos empezado hace 8 días. Luego pasamos al auditorio porque teníamos que hablar algo con respecto al restaurante y debíamos de entrar en razón tanto nosotros como las señoras que cocinan, al llegar a una acuerdo salimos a esperar los buses.
Aporte que hice a mi grupo: en esta semana el aporte al grupo a nivel personal fue bueno, colabore en todas las actividades asignadas por cada materia, por ejemplo en la formulación de actividades para la campaña del dengue, busca e investigación para el ensayo de ciencias, me comprometía a realizar una actividad de ética al igual que todos mis compañeras de mesa.
Reflexión: cuando nos comprometemos con alguien para hacer algo, debemos de responder o al menos dar una explicación clara por qué no pudimos hacerlo, pero lo más correcto es decir la verdad y avisar a la líder para buscar una solución.